“引”人入胜:引导技术在培训中的设计应用

“引”人入胜:引导技术在培训中的设计应用的训练重点落在内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化,适合把当前业务任务拆成可讨论的练习

1天,6小时 内训师培养

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 导入:引人入胜—如何有效开场

激发动机:痛点共识

内容重点
  • 第一节:角色认知——成功转型引导式培训师

做好引导式培训师的4大核心技能

内容重点
  • 模块收益
  • 了解自己的引导优劣势,找到针对性提升引导能力的关键点
  • 掌握引导式培训的设计秘诀
  • 第二节:3景设计—开场导入勾兴趣

我的感慨工具操作流程说明

内容重点
  • 课中
  • 模块收益:掌握开场导入的引导工具、流程与操作注意事项
  • 第三节:3景设计——内容部分讲主题

互相采访 工具操作流程

内容重点
  • 课中
  • 模块收益:掌握主题讲授的引导工具、流程与操作注意事项
  • 第四节:3景设计——学习迁移查收获

查收获:训后行动计划工具操作流程

内容重点
  • 课中
  • 模块收益:掌握系统的设计引导式教学设计的流程及训后迁移策略
  • 成果分享及复盘答疑
  • 个人课程设计成果组内分享并获取反馈
  • 课程核心知识点复盘

适合对象

企业内训师

课程定位与主要问题

内训师培养、课程开发或组织经验复制项目需要的不只是方法介绍,还要处理现场动作不稳定的问题

核心收益

  • 价值1:启发思维—了解引导式培训师与传统培训师最大的区别以及三大价值与挑战
  • 价值2:干货满满—掌握引导式培训师实现培训效果的3条逻辑线,3个应用场景,9个经典引导技术
  • 价值3:现学现用—现场优化设计自己的主打课程
  • 课程设置
  • 课程天数:1天,6小时/天

课程背景与交付信息

在培训中,是什么降低了培训的效果?

又是什么影响了参训者的状态和投入度?

2025年,各个行业面对严峻的形势和特殊的境遇,我们如何召开有实际效果的培训?

课程时间

1天,6小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01引人入胜—如何有效开场
02激发动机:痛点共识
03角色认知——成功转型引导式培训师
04做好引导式培训师的4大核心技能
05模块收益

讲师介绍

曾秋香 讲师头像

曾秋香

行动学习认证催化师

专注行动学习与组织绩效改善,12年管理培训与咨询经验。AACTP/FNS双认证,擅长引导技术与领导力提升,服务上百家金融及上市企业,以实战派教学模式推动组织绩效持续改善

金融银行电力能源烟草制造业通信房地产
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课程差异说明

本课程页面围绕《“引”人入胜:引导技术在培训中的设计应用》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业内训师等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

价值1:启发思维—了解引导式培训师与传统培训师最大的区别以及三大价值与挑战,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配