金融行业项目问题分析与解决

结构化方法论——解决问题的5个步骤和案例分享和实战演练会先校准做法,再收束到课后的跟进动作

1天,6小时 管理技能

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 课程导入
  • 团队破冰活动:建立对课程的预期收获,对课程目标达成共识

结构化方法论——解决问题的5个步骤

一、明确问题——找到真正的问题,才能产生最佳效果
  • 声明问题:一个问题主题 + 一个偏离
  • 1. 避免先分析原因——凭直觉断定原因
  • 2. 避免先决定对策——这个对策最方便,这个对策我最擅长3.避免先选想解决的——应先选应解决的4.聚焦问题的三个视点
  • 紧急度 ¦重要度 ¦扩大趋势5.叙述问题——用数据来描述问题课堂
  • 练习:写出一个问题声明模版:《问题详细描述表》
二、把握现状——化繁为简,明确重点,分解挑战
  • 1. 分解问题,收集全面的事实和信息
  • 2. 做好第一时间的现场问题排查
  • 原则:三现主义(现场、现物、现实)
  • 关键:跨专业团队参与,避免盲点
  • 课堂
  • 练习:对问题进行现状分析
  • 数据:是否对现状收集了数据?
  • 现场:是否在现场完成了数据的确认?(真假数据、不完整数据)
  • 分析:数据是否经过了合适的分析?
  • 现场辅导与发表成果,通过练习成果体现掌握程度,并提供反馈与建议
三、分析根因——基于事实和逻辑而非常识,探求真正原因
  • 1. 根因分析方法——鱼骨图
  • 2. 根因分析方法——5WHY法:避免问题停留在表层,深度思考
  • 3. 确认根因的3个要点
  • 4. 在自己的职责范围内找原因
  • 5. 设定可能根因→评估可能根因→证实真正的根因
  • 小组研讨
  • 1. 是什么导致问题的发生?背后的原因是什么?
  • 2. 你是如何知道这个因果关系的?有什么证据可以证明这个因果关系?课堂
  • 练习:运用鱼骨图分析问题可能的原因
  • 简单而实用的原因分析方法:鱼骨图,案例与用法介绍
四、解决措施——决定对策方案,团队迅速行动
  • 1. 针对根因,提出对策
  • 2. 优选对策,付诸措施
  • 3. 效果验证和分析
  • 小组研讨:如何创造解决问题及行动彻底的环境氛围?
五、固化成果——将成功的过程固定下来
  • 1. 固化成果:标准化、统一化、流程化
  • 2. 共享工作的过程
  • 3. 横向展开:与其他部门共享
  • 4. 通过解决问题不断提高标准的级别
  • 课堂
  • 练习:项目案例成果的制作与发表

案例分享和实战演练

内容重点
  • 案例1:某互联网金融平台交易金额错误质量问题根因分析
  • 案例2:某金融业务系统动账交易失败问题根因分析
  • 案例3:某银行渠道系统建设项目测试质量出现问题,如何解决?
  • 2. 项目问题复盘分析
  • (1)什么是复盘技术?(行动后的深刻反思和经验总结)

适合对象

项目经理、项目负责人、技术骨干、团队成员等

课程定位与主要问题

目标拆解、进度跟踪、风险协同和复盘改进复盘时,问题、方法和课后检查点需要连起来,便于回到岗位继续推进

核心收益

  • 提高项目团队解决实际问题的能力,通过一套结构化问题分析与解决方法论,帮助团队成员从容应对复杂问题,同时训练…
  • 节点推进更具体:看清问题、锁定重点、剥离现象、分析根因、明确要求、寻找方案,有效解决问题并改善绩效的实用方法和工具
  • 理解金融行业项目问题分析与解决的核心逻辑、适用场景与关键影响因素
查看更多收益 收起更多收益
  • 交付复盘有依据:金融行业项目问题分析与解决的业务目标、适用场景和关键问题

课程背景与交付信息

在项目进展过程中,会发生各种各样复杂棘手的问题,而又无现成经验可循。因为情况不明、思路不清,项目团队发愁不知如何着手,从哪里切入?这是因为我们没有被训练过,应如何思考、分析和解决问题。尤其是当项目团队需要共同分析和商量对策的时候,会更加盲目而束手无策,大家各持己见,没有统一的思路,达不成共识,或者单凭直觉做出决策,但并不知道措施是否有效.缺少一套科学、强有力的解决问题的方法和工具,只能重复低效方式:拍脑袋做决定、沿用旧方法、没有预防措施、忙于到处救火.

本课程《项目问题分析与解决》结合金融科技项目的现状,结合一些简单易行的工具与方法,以推进改善项目活动的方式,建立企业持续改进的机制,使企业加强自我升级的能力,促进人员的成长进而提升企业的核心竞争力!

课程时间

1天,6小时

授课方式

互动式讲解、 案例分析/研讨、 实战演练、 练习、 答疑

课程内容重点

01结构化方法论——解决问题的5个步骤
02案例分享和实战演练
03团队破冰活动:建立对课程的预期收获,对课程目标达成共识
04明确问题——找到真正的问题,才能产生最佳效果
05声明问题:一个问题主题 + 一个偏离

讲师介绍

董轶 讲师头像

董轶

数字化项目管理实战专家

数字化项目管理实战专家,26年深耕大型复杂项目集管理与数字化转型。持有IPMA B级/PgMP/PMP等多项国际权威资质,累计管理100+大型项目落地,合同额超79亿元。擅长将AI技术融入项目管理全流程,自研智能体助手赋能企业效能提升,服务金融、科技、政务等多行业头部客户

金融银行互联网科技政府国企电力能源制造业通信
查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《金融行业项目问题分析与解决》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

项目经理、项目负责人、技术骨干、团队成员等。

学习这门课可以获得什么收益?

提高项目团队解决实际问题的能力,通过一套结构化问题分析与解决方法论,帮助团队成员从容应对复杂问题,同时训练和提高思维能力;掌握看清问题、锁定重点、剥离现象、分析根因、明确要求、寻找方案,有效解决问题并改善绩效的实用方法和工具。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天,6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用互动式讲解 + 案例分析/研讨 + 实战演练 + 练习 + 答疑,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配