一线管理者实用管理技能提升

一线管理者实用管理技能提升:目标拆解、团队协同…、业务重点、责任边界与过程指标和沟通反馈、冲突处理与执行跟进连成一组训练主线,减少课堂内容与岗位动作之间的断点

4天 领导力发展

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 课题一:一线管理者角色认知

一线管理者角色转换

内容重点
  • 1. 专业人员与管理者区别
  • 2. 从技术骨干到管理者的障碍
  • 3. 管理者角色错位常见表现
  • 4. 从技术骨干到管理者的优势
  • 5. 从技术走向管理角色转变

一线管理者角色认知

内容重点
  • 1. 一线管理者的定义与职责
  • 2. 班段长角色的转型
  • 3. 一线管理者在组织中的位置
  • 4. 一线管理者应具备的素质和能力
  • 5. 一线管理者的不同立场

一线管理者角色定位

内容重点
  • 1. 一线管理者的五种类型
  • 2. 一线管理者的三头六必
  • 3. 一线管理者的职责
  • 4. 一线管理者的管理定位
  • 5. 一线管理者的沟通定位

计划认知

内容重点
  • 1. 计划的定义及特点
  • 2. 制定计划的好处
  • 3. 计划三要素及主要内容
  • 4. 企业及部门主要计划分类
  • 5. 企业、部门、员工三级计划体系

制定计划要领

内容重点
  • 1. 计划工作原理
  • 2. 编制计划的步骤
  • 方法实操:如何做月计划
  • 3. 周计划有什么特点
  • 4. 日计划的七个步骤

高效工作执行

内容重点
  • 1. 执行力定理基本内涵
  • 6. S大脚印
  • 5. W2H分析法
  • 4. 不依赖于人的执行力管控模型
  • 5. 执行的机制——5R业务模式

认识问题

内容重点
  • 1. 到底什么是问题
  • 2. 问题的三种类型
  • 3. 问题的要素与分类
  • 4. 问题的"展开"和"集中"
  • 5. 人面对问题时会产生三种反应

发现问题

内容重点
  • 1. 问题点的表达方式
  • 2. 问题的发掘两种状况
  • 3. 协助问题发掘的方法
  • 4. 如何使用KJ(亲和图)法
  • 5. 问题评估表及实例

解决方法

内容重点
  • 1. 解决问题的三大思考工具
  • 2. 解决问题过程中的三大误区
  • 3. 处理问题的三个层次
  • 4. 解决问题前要做的8大区分
  • 5. 紧急重要性先行法

有效辅导方法

内容重点
  • 1. 实好员工是辅导出来的
  • 2. 有效辅导六步骤
  • 3. 为下属提供帮助的要点
  • 4. 与低绩效员工谈话五步骤
  • 5. 辅导员工的六大要点

OJT培育法

内容重点
  • 视频导入:《亮剑》独立团训练刺杀
  • 1. 什么是OJT培育法
  • 2. OJT培育法的目的
  • 3. OJT的实施步骤
  • 4. OJT培训四阶段

适合对象

生产制造的主管经理级别等管理层

课程定位与主要问题

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练中,参训团队可以先看清问题所在,再设计可执行动作

核心收益

  • 管理要求更清楚:管理者的角色定位,以及学会运用转型方法,加速成长为优秀管理者
  • 认知一线管理者的角色定位与一线管理者从员工成功转型的方法与技巧
  • 反馈辅导有抓手:一线管理者在公司中的地位,充分发挥一线管理者兵头的作用
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  • 全面认识计划的重要性与制定计划的责任与要求
  • 学会运用工作方案模板来制定日常工作方案
  • 过程动作更具体:制定计划的要领,并能够结合实际工作进行运用

课程背景与交付信息

管理动作要真正落地,需要明确对象、节奏和复盘标准。课程从一线管理者实用管理技能提升:目标拆解、团队协同…切入,继续校准业务重点、责任边界与过程指标与后续跟进节奏。

课程时间

4天

授课方式

课程培训流程: 课前;填写调研问卷、访谈提纲,开展需求调研与沟通访谈;收集典型案例,形成案例库;发放学员手册,提前预习课程核心内容 现场;多元化授课、案例式…

课程内容重点

01一线管理者实用管理技能提升:目标拆解、团队协同与复盘改进
02目标拆解:业务重点、责任边界与过程指标
03团队协同:沟通反馈、冲突处理与执行跟进
04管理复盘:例会节奏、行动计划与改进事项

讲师介绍

张国银 讲师头像

张国银

中高层管理与项目化运营专家

中高层管理与项目化运营专家。中高层管理赋能与项目管理实战专家,拥有30年实战及17年培训经验。擅长将传统管理与AI技术结合,提供复合型解决方案,服务56家世界五百强企业

电力能源通信制造业金融银行政府国企工程建设
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课程差异说明

本课程页面围绕《一线管理者实用管理技能提升》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 12 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

学习这门课可以获得什么收益?

掌握管理者的角色定位,以及学会运用转型方法,加速成长为优秀管理者;认知一线管理者的角色定位与一线管理者从员工成功转型的方法与技巧。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按4天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用课程培训流程: 课前 1. 填写调研问卷、访谈提纲,开展需求调研与沟通访谈 2. 收集典型案例,形成案例库 3. 发放学员手册,提前预习课程核心内容 现场 1. 多元化授课+案例式…,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配