课程总览
内容重点
- 视频引入：你是这样管理现场的吗？
杰出班组长现场管理与改善
视频引入：你是这样管理现场的吗与什么是现场管理被放在同一组任务里，方便参训团队对照自己的场景调整做法
授课讲师：
吴少颖 · 生产管理实战专家
团队应用场景和课时安排越具体，人工智能应用案例、练习和讲师匹配就越准确
适合对象
基层班组长、领班、车间主管、新晋升车间经理等
课程定位与主要问题
内容达到基础发布标准，可在发布侧做结构化增强
核心收益
- 现场问题更清楚：现场问题、质量波动和改善节点，减少只听概念、不知道怎么用的落差
- 围绕视频引入：你是这样管理现场的吗校准目标和边界，明确课堂重点动作
- 标准执行有抓手：什么是现场管理安排练习，检查方法、工具和流程是否可用
- 沉淀现场管理的核心要素：总要素、硬件、…相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题
课程背景与交付信息
如何正确理解现场管理人员的职责？
如何有效的开展现场的日常管理？
如何调动和激发下属的积极性,有效的推动现场管理和改善？
课程时间
1天，6小时
授课方式
讲师讲授、案例分析、视频互动、角色扮演、实操演练
课程内容重点
01视频引入：你是这样管理现场的吗？
02什么是现场管理？
03现场管理的核心要素：总要素、硬件、软件
04解析：现场管理体系图
05现场管理五现主义：现场、现物、现实、原则、原理
课程大纲
【现场管理】现场管理的定义与要素
一、什么是现场管理？
- 1. 现场管理的核心要素：总要素、硬件、软件
- 解析：现场管理体系图
- 2. 现场管理五现主义：现场、现物、现实、原则、原理
- 3. 三种现场管理方法
- 1. 半军事化管理
- 2. 结果为导向管理
- 3. 过程为导向管理
- 讨论：哪种方法是最好的？
二、现场管理的主要任务
- 1. 管理对象：人、机、料、法、环
- 四种维度管理现场要素
- 2. 管理结果
- 1. 质量如何？
- 2. 士气如何？
- 3. 成本如何？
- 4. 交期如何？
- 5. 安全如何？
- 6. 效率如何？
三、现场成本管理
- 1. 现场成本的4大源头
- 2. 现场成本管理的5+3模型
【现场改善3大心法】精益求精的改善能力
一、E取消
- 目的：消除浪费、消除不必要的作业
- 1. 合理布置，减少搬运
- 2. 取消不必要的外观检查
二、C合并
- 目的：配合作业、同时进行、合并作业
- 1. 把几个印章合并一起盖
- 2. 一边加工一边检查
- 3. 使用同一种设备的工作，集中在一起
三、R重排
- 目的：改变次序、改用其他方法、改用别的东西
- 1. 把检查工程移到前面
- 2. 用台车搬运代替徒手搬运
- 3. 更换材料
四、S简化
- 目的：连接更合理、使之更简单、去除多余动作
- 1. 改变布置，使动作边境更顺
- 2. 使机器操作更简单
- 3. 使零件标准化，减少材料种类
- 第四步：实施新方法
- 心法二：线的提升---产线平衡与快速换线
一、产线平衡四项指标
- 1. 平衡率
- 2. 损失率
- 3. 每线每小时产能
- 4. 每人每小时产能
二、产线平衡四原则
- 实例
- 讨论：如何产线平衡？
三、快速换线
- 1. 换线的准备：物料、人力、技术
- 2. 换线的3种方式
- 1. 空线式
- 2. 半线式换线
- 3. 双线式换线
- 举例：快速换线作业规范
- 心法三：面的提升---异常工时与责任落实
- 讨论：这样计算生产效率正确吗？
- 1. 异常工时计算
2.6 种异常工时责任确认
讲师介绍
吴少颖
生产管理实战专家
生产管理实战专家，拥有25年企业实战经验，双MBA背景。擅长精益生产、质量管理及汽车行业项目管理，持有六西格玛及CCAA审核员资格，致力于帮助企业提升效率与降低质量成本
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内容达到基础发布标准，可在发布侧做结构化增强
