班组长库存与物料管理

库存管理概述、库存的定义与分类和库存管理的目标与原则连成一组训练主线,减少课堂内容与岗位动作之间的断点

1天 供应链管理

适合对象

班组长

课程定位与主要问题

现场问题识别、流程拆解、质量改善和标准固化复盘时,问题、方法和课后检查点需要连起来,便于回到岗位继续推进

核心收益

  • 管理要求更清楚:团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
  • 过程动作更具体:目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
  • 反馈辅导有抓手:管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
  • 团队复盘有依据:团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单

课程背景与交付信息

在现代企业管理中,库存管理是核心环节之一,它直接关系到企业的资金流、物流和信息流。对于工厂储备管理人员而言,掌握有效的库存管理知识与技能,是提升企业竞争力、降低成本、提高效率的关键。本课程旨在为工厂储备管理人员提供一套系统的库存管理理论与实践知识,帮助他们深入理解库存管理的重要性,掌握库存管理的基本工具和方法,并能够针对企业实际情况,制定合理的库存策略,预防和解决库存问题,从而实现库存优化,提升企业的整体运营效率

【课程解决问题】

通过本课程的学习,学员将能够

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01库存管理概述
02库存的定义与分类
03库存管理的目标与原则
04库存管理在企业运营中的作用
05库存的基本概念

课程大纲

第一部分 库存管理和物料管理基础

一、库存管理概述
  • 1. 库存的定义与分类
  • 2. 库存管理的目标与原则
  • 3. 库存管理在企业运营中的作用
二、库存的基本概念
  • 1. 库存的类型(原材料、在制品、成品、配件库存等)
  • 2. 库存的评估指标(库存周转率、库存持有成本等)
  • 3. 库存管理的关键术语(安全库存、经济订货量等)
  • 4. 库存管理工具与方法
三、库存管理工具
  • 1. 库存管理系统(ERP、WMS等)
  • 2. 库存管理软件的选择与应用
  • 3. 库存管理硬件(条码扫描器、RFID等)
四、库存管理方法
  • 1. ABC分类法
  • 2. 经济订货量(EOQ)模型
  • 3. 物料需求计划(MRP)
  • 4. 库存5S管理
  • 5. 精益库存管理
四、库存形成的原因与预防
  • 1. 库存形成的原因分析
  • 1. 需求预测的不准确性
  • 2. 生产计划的不合理性
  • 3. 供应链的不稳定性
  • 4. 库存管理流程的缺陷
  • 2. 库存预防策略
  • 1. 提高需求预测的准确性
  • 2. 优化生产计划与排程
  • 3. 强化供应链管理
  • 4. 改进库存管理流程
六、库存成本分析
  • 1. 库存持有成本的构成
  • 2. 库存成本的计算方法
  • 3. 库存成本的控制策略
七、库存优化策略
  • 1. 库存优化的目标与原则
  • 2. 库存优化的方法与工具
八、库存管理的挑战与应对
  • 1. 应对市场变化的库存策略(物料成本占比法)
  • 2. 应对供应链中断的库存策略(沃尔玛案例)
  • 3. 应对技术变革的库存策略(研发技术工艺合并法)

第二部分 供应链与物料管理对班组管理的影响

一、工业精益供应链原理与特点
  • 管理好入口——采购与原料仓储压缩成本
  • 调整好胃口——生产供应链压缩成本
  • 管理好出口——成品库与客户供应链压缩成本
  • 互动案例:从人体减肥到精益运营管理
二、采购与仓库精益化
  • 1. 为什么说采购是企业第二利润源泉
  • 2. 供应商低成本管理办法
  • 3. 供应商定价策略分析
  • 4. 采购管理与库存
  • 1. 仓库成本压缩ABC
  • 2. 标准库容与成本管控
  • 3. 配件仓库标准库存计算和参考的依据
  • 4. 成品库存管理的方法和智能化工具
三、生产现场生产计划与物料控制
  • 1. 生产计划与物料控制对生产的影响
  • 2. PMC与生产进度
  • 3. MES和MRP的使用和局限性
  • 4. 生产过程物料平衡TOC管理法
  • 案例:富士康公司的PMC计划

讲师介绍

李丰杰 讲师头像

李丰杰

实战企业运营管理专家

李丰杰,实战企业运营管理专家,清华MBA/DBA,前丰田常务副总。深耕精益生产与工业三精管理,融合AI赋能制造降本增效。累计授课1200余场,以精益+数智双轮驱动助力企业运营升级

制造业电力能源烟草行业军工行业汽车零部件食品酒水
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课程差异说明

本课程页面围绕《班组长库存与物料管理》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 2 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合班组长等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

理解课程核心方法与适用场景,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天 【适合对象】:班组长。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配