班组长角色重塑与管理思维转变
内容重点
- 班组管理的基础
- （1）什么是班组管理？
- （2）班组管理的五大职能：控制、计划、领导、组织、协调
- 班组长的角色定位
- （1）从监督者到服务者+管理者+赋能者
班组长角色定位、务实管理与阳光团队建设
班组长角色定位、务实管理与阳光团队建设不只补概念，更关注班组长角色重塑与管理思维转变、忙碌的马主任、张主管遇到了什么问题在真实场景里的判断和取舍
授课讲师：
李希 · 智能制造与精益数字化转型专家
课程大纲
管理工具落地与任务高效执行
内容重点
- 现有管理工具落地技巧
- （1）6S现场管理的一线简易落地方法
- （2）TPM设备维护的实操技巧
- （3）精益生产的一线落地方法
- （4）结合公司案例拆解执行痛点，避免形式化
高效沟通、矛盾化解与安全管理
内容重点
- 高效沟通与矛盾化解技巧
- （1）针对职工投诉、干群对立问题的柔性沟通方法
- （2）情绪安抚与投诉处置技巧
- （3）杜绝简单粗暴、偏激管理
- 生产安全与违规违纪防控
班组会议运营与现场管理
内容重点
- 交接班管理
- （1）交接班之十清楚
- （2）交接班日记填写
- （3）交接班之五不准
- 班前会与班后会
职业道德、心态管理与员工心理识别
内容重点
- 基层管理者职业道德与职业素养
- （1）坚守岗位底线，秉持公平公正原则
- （2）树立责任担当、爱岗敬业的职业操守
- （3）杜绝以权谋私、偏袒不公
- 班组长自我心态管理
阳光班组建设与职场价值观
内容重点
- 阳光班组建设方法
- （1）营造轻松、和谐、互助的班组氛围
- （2）提升员工归属感，缓解班组整体压力
- 班组激励提高员工主动性
- （1）激励员工的三种基本方式
适合对象
班组长、后备班组长、关键岗位骨干等
课程定位与主要问题
中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干已有明确任务时，可借这门课把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进拆成分工和检查点
核心收益
- 对齐目标要求、责任分工和过程反馈，先把训练目标落到真实工作场景
- 围绕班组长角色重塑与管理思维转变明确判断口径和处理优先级
- 用忙碌的马主任、张主管遇到了什么问题安排练习，检查方法、工具和流程是否可用
- 带走高效团队的典范—大雁群飞的启示相关的复盘问题和跟进清单
课程背景与交付信息
在现代企业管理中，班组长作为基层管理的核心，承担着承上启下的关键作用。然而，许多班组长是从技术骨干提拔而来，虽然参加过6S、TPM、精益生产、安全管理等培训，但普遍存在培训时激动、培训后不动的落地难问题。班组长在实际管理中往往重业务、轻管理，管理方式简单粗暴，导致团队效率低下、干群关系紧张、执行力不足。同时，许多班组长缺乏心理识别与疏导能力，自身也存在偏激、浮躁等心态问题，甚至出现以权谋私、偏袒不公等职业操守问题。本课程旨在破解管理工具落地难题，培育班组长正确价值观，提升自我心理调适能力，打造阳光班组，真正提升班组…
课程时间
1.5天，9小时
授课方式
课程讲授50%，实践演练、案例分析及小组研讨50%
课程内容重点
01班组长角色重塑与管理思维转变
02忙碌的马主任、张主管遇到了什么问题？
03高效团队的典范—大雁群飞的启示
04高效沟通、矛盾化解与安全管理
05刘班长的现场为什么不受控
讲师介绍
李希
智能制造与精益数字化转型专家
李希，资深高级咨询师，智能制造与精益数字化转型专家。拥有近20年实战经验，擅长智能工厂规划、精益运营及AI赋能质量管理。累计服务800+企业，开展1000多场培训，致力于通过数智化手段推动制造企业降本增效与转型升级
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《班组长角色定位、务实管理与阳光团队建设》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
班组长、后备班组长、关键岗位骨干等。
学习这门课可以获得什么收益？
对齐目标要求、责任分工和过程反馈，先把训练目标落到真实工作场景；围绕班组长角色重塑与管理思维转变明确判断口径和处理优先级。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按1.5天，9小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式？
课程主要采用课程讲授50%，实践演练、案例分析及小组研讨50%，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
