新生代程序员的教练式带教工作坊

管理者领导力场景诊断:识别当前问题与优先级和管理者领导力方法拆解:掌握关键工具和操作步骤会先校准做法,再收束到课后的跟进动作

2天 内训师培养

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 1. [破冰与痛点] 吐槽大会:那个让我头秃的徒弟 (30min)
  • 2. [画像] 00后程序员的用户使用手册 (60min)
  • 3. [技巧] 同频沟通:如何听懂外星语 (90min)
  • 案例: 新员工说这个需求太变态了,原来的架构根本不支持,我没法弄
  • 4. [转念] 告别单向输出,开启双向双核 (60min)

适合对象

建议由培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者共同参加,把内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化转成课后可继续推进的动作

课程定位与主要问题

课程设计、经验萃取、课堂呈现和学员转化复盘时,问题、方法和课后检查点需要连起来,便于回到岗位继续推进

核心收益

  • 经验拆解更清楚:团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
  • 课堂设计更具体:目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
  • 转化任务更可用:管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
  • 内部复制有抓手:团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单

课程背景与交付信息

痛点诊断: 入职有活力,半年变沉闷——这是典型的**现实冲击(Reality Shock)与价值感缺失**。新员工(尤其是00后)需要的不是你是小白听我的,而是我的代码对项目有什么价值

学员画像: 资深技术骨干,习惯用Debug(找错)思维看人,容易把辅导变成纠错,导致沟通闭塞

核心目标: 将技术师父升级为人才教练

课程时间

2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01管理者领导力场景诊断:识别当前问题与优先级
02管理者领导力方法拆解:掌握关键工具和操作步骤
03管理者领导力实战演练:围绕典型场景完成应用练习
04落地复盘:明确团队跟进清单与复盘机制

讲师介绍

钱思菁 讲师头像

钱思菁

组织效能提升与领导力发展

组织效能提升与领导力发展。前世界500强人才发展总监,畅销书《教练式领导力》作者。专注教练式领导力、团队绩效与AI赋能管理,独创北极星增长系统™,助力企业实现组织效能与人效双重增长

互联网科技通信政府国企金融银行电力能源制造业
查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《新生代程序员的教练式带教工作坊》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适用于培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者,也适合承担课程设计、经验萃取、课堂呈现和学员转化支持工作的关键岗位。

学习这门课可以获得什么收益?

识别团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级;掌握目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配