破冰导入——Z世代与某互联网公司的双向奔赴
内容重点
- 互动环节
- 线上投票：管理者当前对校招生管理的最大痛点（如离职率高、反馈接受度低）
- 权威报告速读
- 《2024麦肯锡Z世代职场报告》关键数据
- 共识建立：代际差异≠管理失效，而是组织进化契机
Z世代职场行为解码与代际管理赋能
Z世代职场行为解码与代际管理赋能适合带着现有问题进入课堂，通过深度解码——Z世代的职场行为密码把做法和跟进节奏校准清楚
授课讲师：
康弘年 · 组织变革与数智化人力资源管理专家
课程大纲
深度解码——Z世代的职场行为密码
内容重点
- 价值观底层逻辑
- 《领英中国人才趋势》洞察
- 三大核心驱动力
- 意义觉醒：工作与个人价值观强绑定（如环保、社会公平）
- 反权威叙事：拒绝为服从而服从，追求平等对话
破局之道——代际管理四步战术
内容重点
- 从 控制 到 共创
- 逻辑：00后排斥 被安排，渴望参与决策，成为共创者
- 从 绩效至上 到 人本驱动
- 逻辑：00 后重视工作与生活平衡，心理健康是选择雇主的关键因素
- 从 任务导向 到 意义导向
实战推演——某互联网公司业务场景化应用（30分钟）
内容重点
- 场景1：校招生认为现有培训体系浪费时间，要求自选学习路径
- 场景2：Z世代员工在社交媒体吐槽内部流程，引发舆情风险
- 工具输出
- 需求拆解表：区分合理诉求 vs 个体偏好
- 话术清单：应对负面舆情的三步沟通法（共情-共识-共创）
校招生究竟该如何管理? ——从认知到行动
内容重点
- 管理者自检清单：覆盖沟通自由度、规则共识度、任务自驱度等
- 建立共创机制，让员工参与决策
- 设计弹性福利，关注心理健康
- 强化使命传递，赋予工作意义
- 提供个性化发展路径
适合对象
企业中、高层领导者、人力资源总监、培训部门负责人等
课程定位与主要问题
《Z世代职场行为解码与代际管理赋能》更强调内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化与小组练习、过程记录和后续任务的连接
核心收益
- 认知升级：掌握 Z 世代职场行为逻辑，理解其对 意义感平等对话 的核心诉求
- 策略落地：学会用 共创人本驱动 等代际管理策略，降低校招生流失率
- 工具赋能：获得《代际沟通话术模板》《Z 世代管理自检清单》等即用工具
- 行动转化：输出 3 项可立即执行的管理微行动（如反向辅导、自管理任务设计）
课程背景与交付信息
随着 Z 世代逐渐成为职场主力军，众多企业都面临着年轻校招生管理中的新挑战，比如
价值观冲突：51% 的 Z 世代因 价值观不符 在入职 6 个月内离职（麦肯锡数据）
管理模式失效：传统管控式管理难以激发 Z 世代的创新力与归属感
课程时间
0.5天，3小时
授课方式
课程讲授、案例分析，小组研讨、微工作坊
课程内容重点
01破冰导入——Z世代与某互联网公司的双向奔赴
02深度解码——Z世代的职场行为密码
03破局之道——代际管理四步战术
04实战推演——某互联网公司业务场景化应用
05校招生究竟该如何管理——从认知到行动
讲师介绍
康弘年
组织变革与数智化人力资源管理专家
康弘年，组织变革与人力资源管理专家，双EMBA学位。拥有二十余年实战经验，擅长战略人力资源、组织发展及AI赋能组织效能。曾任联想集团人力资源总监，现任雨林科创高级合伙人，累计授课百余场
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本课程页面围绕《Z世代职场行为解码与代际管理赋能》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
企业中、高层领导者、人力资源总监、培训部门负责人等。
学习这门课可以获得什么收益？
认知升级：掌握 Z 世代职场行为逻辑，理解其对 意义感平等对话 的核心诉求；策略落地：学会用 共创人本驱动 等代际管理策略，降低校招生流失率。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按0.5天，3小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式？
课程主要采用课程讲授、案例分析，小组研讨、微工作坊，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
