课程总览
内容重点
- 第一单元：引论
- 哈佛大学目标威力实验
- 第二单元：什么是目标管理？
- 什么是目标？
- 目标管理的由来、定义、意义
新任管理者目标设定与计划管理
什么是目标管理与什么是目标被放在同一组任务里，方便参训团队对照自己的场景调整做法
授课讲师：
秦炜琳 · 中基层管理效能提升专家
课程大纲
适合对象
基层管理者、新生代管理者、管理培训生
课程定位与主要问题
管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练需要的不只是方法介绍，还要处理现场动作不稳定的问题
核心收益
- 管理要求更清楚：目标设定的原则和方法
- 过程动作更具体：计划分解的核心要素
- 反馈辅导有抓手：工作任务分解的四个步骤
- 团队复盘有依据：根据自身角色定位管理时间的有效方法
- 管理要求更清楚：执行过程的控制内容和方法
- 过程动作更具体：行为驱动的管理沟通技巧
课程背景与交付信息
在企业战略目标或年度目标实现的过程中，管理层作为承上启下的关键，往往决定着目标实现的最终结果。目前，很多管理者大多来自于具有发展潜力的业务骨干，面对系统、科学的管理，他们有的仅是零散的经验和感觉，并没有真正形成管理概念和管理技能
在日常管理活动中，基层管理者经常出现以下误区：工作目标分解等于工作任务分解；工作任务分解就是把工作分配给适合的人；工作落实就是抓执行结果……这些对目标、计划、执行的认识是不全面的，这种错误的认识将严重影响企业目标的实现
那么，如何正确设定工作目标？如何分解工作计划？如何对执行活动进行控制？在执行过程中出现问题要如何科学的处理？
课程时间
1-2天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01什么是目标管理？
02什么是目标？
03目标管理的由来、定义、意义
04目标管理的五大要素
05计划管理、流程管理、组织管理、战略管理、文化管理
讲师介绍
秦炜琳
中基层管理效能提升专家
秦炜琳老师拥有近20年员工学习与发展经验，曾任国企总经理及人力资源副总裁。作为中基层管理效能提升专家，她擅长行动学习与问题解决，辅导企业超60家，解决实际课题300多例，致力于通过实战工具提升组织绩效与管理效率
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本课程页面围绕《新任管理者目标设定与计划管理》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
基层管理者、新生代管理者、管理培训生。
学习这门课可以获得什么收益？
掌握目标设定的原则和方法；掌握计划分解的核心要素。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按1-2天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
