目标管理与目标分解实务

目标是基于结果、过程VS结果和目标应遵循SMART原则连成一组训练主线,减少课堂内容与岗位动作之间的断点

1天 中高层领导力

课程大纲

课程总览

一、目标是基于结果
  • 过程VS结果
二、目标应遵循SMART原则
  • 1. 制定目标需要遵循的SMART原则
  • 2. 目标该怎么书写
  • 练习:目标的书写
三、目标管理循环
  • 1. 目标获取
  • 2. 目标地执行与辅导:从目标到计划,从计划到任务,从任务到执行,执行过程的监控与辅导
  • 3. 目标评价
  • 4. 业绩反馈、沟通与改进
  • Chapter 02 目标分解
一、公司目标:财务目标、客户目标、运营目标、成长目标
二、从部门目标到员工目标
  • 第一步 确定清晰地部门目标(使命)
  • 第二步 根据部门每一个目标找到目标实现的关键成功要素
  • 第三步 根据关键成功要素找到员工目标
  • 第四步 把员工级目标与部门员工进行关联
  • 第五步 整理形成部门各岗位的指标库
  • 第六步 整合形成岗位目标考核表
  • 六个步骤案例
  • 工作坊:六步骤的分步练习
三、价值观类指标
  • 1. 企业对于价值观的明确标准
  • 2. 案例解析:价值观行为化
  • 3. 案例解析:目标评价方法
四、管理类指标
  • 案例解析:管理类指标及考核方法
  • Chapter 03 根据目标制定实施计划与实践
一、制定计划的八大步骤

适合对象

建议由培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者共同参加,把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进转成课后可继续推进的动作

课程定位与主要问题

课程设计、经验萃取、课堂呈现和学员转化需要落到岗位动作,训练会围绕关键问题完成一轮方法校准

核心收益

  • 收益1:理解并掌握目标管理的逻辑,SMART原则,实施步骤以及各步骤的要点
  • 收益2:掌握目标分解的方法
  • 收益3:掌握制定实施计划的工具与方法,并能够把计划转化为工作行为
  • 收益4:掌握工作目标执行过程中的检查和复盘的方法
  • 收益5:掌握绩效反馈与绩效沟通,进行目标的改进
  • 【教学方式】

课程背景与交付信息

管理动作要真正落地,需要明确对象、节奏和复盘标准。课程从目标是基于结果切入,继续校准过程VS结果与后续跟进节奏。

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01目标是基于结果
02过程VS结果
03目标应遵循SMART原则
04制定目标需要遵循的SMART原则
05目标该怎么书写

讲师介绍

韩国凯 讲师头像

韩国凯

企业管理与人力资源效能提升专家

教授兼博导,拥有20余年高层管理经验,擅长企业运营中台管理、人力资源体系数字化及AI赋能管理提效。曾任多家知名企业高管,主导多个大型HR系统与中台运营项目,兼具理论深度与实战落地能力

制造业消费品零售电力能源金融银行互联网科技教育培训
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课程差异说明

本课程页面围绕《目标管理与目标分解实务》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适用于培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者,也适合承担课程设计、经验萃取、课堂呈现和学员转化支持工作的关键岗位。

学习这门课可以获得什么收益?

收益1:理解并掌握目标管理的逻辑,SMART原则,实施步骤以及各步骤的要点;收益2:掌握目标分解的方法。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配