目标规划与时间管理

目标规划与时间管理的训练重点落在管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进,适合把当前业务任务拆成可讨论的练习

1天 中高层领导力

适合对象

全体员工,基层主管、中高层主管

课程定位与主要问题

管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进会被放进具体任务里校准,便于参训团队形成同一套做法

核心收益

  • 管理要求更清楚:团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
  • 过程动作更具体:目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
  • 反馈辅导有抓手:管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
  • 团队复盘有依据:团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单

课程背景与交付信息

管理者培养、团队执行和绩效沟通容易停在要求传达上,难点在于把要求拆成可跟进的岗位动作。课堂先拆清从生命的本原出发,再把你生命的目的是什么和视频:生命的目的接回日常管理。

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01从生命的本原出发
02你生命的目的是什么?
03视频:生命的目的
04游戏:你的生命还剩下多少时间?
05生命的深度VS生命的宽度

课程大纲

课程总览

一、从生命的本原出发
  • 你生命的目的是什么?
  • 视频:生命的目的
  • 游戏:你的生命还剩下多少时间?
  • 生命的深度VS生命的宽度
  • 1. 年目标规划VS 5年目标规划
二、为什么要制定目标
  • 为何要找到你生命中的1?
  • 视频:《城市乡巴佬》
  • 有目标导向的人更容易成功
  • 案例:某客户经理的五年目标规划与结果
  • 案例:佛罗伦的目标
  • 视频:奔跑吧,孩子
  • 小组
  • 讨论:本章总结与收获
  • 法——制定目标的法则
  • 由终到始制订目标
三、定期复盘的工具PDCA
  • 第二天:时间管理
  • 课前活动:时间银行
  • 第一单元:认知——时间管理基础认知
一、正解时间管理
  • 1. 时间是什么和时间的特性
  • 2. 什么是时间管理?
  • 3. 你的时间管理现状
  • 时间测评:时间安排合理性测试
二、管理理念变革
  • 1. 第一代理论:便条管理
  • 2. 第二代理论:行事历
  • 3. 第三代理论:轻重缓解
  • 4. 第四代理论:要事优先
三、五个误区
  • 1. 工作缺乏计划
  • 2. 组织工作不当
  • 3. 时间控制不够
四、六项原则
一、时间四象限管理法

第四章 夯实——自我省思,规划人生

内容重点
  • 1. 回溯生命成长的历程
  • 2. 省思人生现阶段状态
  • 3. 省思人生及工作的真正意义
  • (以上3点以催眠静心的方式达成)
  • 4. 课程作业

讲师介绍

严红艳 讲师头像

严红艳

管理心理学专家

严红艳,管理心理学专家,IAC认证教练。拥有近30年团队管理与培训经验,专注管理心理学应用、领导力发展与员工EAP。累计培训数万人次,连续多年受聘于多家大型银行,擅长通过心理学赋能组织效能提升

金融银行保险通信制造业政府国企电力能源
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课程差异说明

本课程页面围绕《目标规划与时间管理》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 2 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

学习这门课可以获得什么收益?

理解课程核心方法与适用场景,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天;6小时1天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配