职业生涯规划与目标设置

why——为什么要做职业规划:提炼可落地的方法…和what—人生规划的基本理论和方法:成功不能靠…会先校准做法,再收束到课后的跟进动作

1-2天 战略解码

课程大纲

why——为什么要做职业规划

内容重点
  • 1. 35岁的职业危机
  • 原因:沉默的代价
  • 方法:提前对自己的职业做规划
  • 2. 职业中的困惑
  • 你选的工作还是工作选的你?

what—人生规划的基本理论和方法:成功不能靠运气

内容重点
  • 1. 职业发展阶段划分是怎样的?
  • 职业发展的四种情况:别人怎么看和自己的感觉
  • 开开心心,暗自得意,苦不堪言,里外不是人
  • 2. 职业规划的基本理论
  • 生涯类型论

when—职业锚的确定

内容重点
  • 1. 什么样的工作是好工作?
  • 想做,能做和是否适合做
  • 2. 搞清自己的职业动机
  • 成就动机分析法:权力,金钱,专业,名誉,地位,休闲
  • 3. 生活兴趣不等于职业兴趣

how—职业生涯规划技巧

内容重点
  • 1. 目标制定
  • SWOT分析法
  • 发挥优势,克服劣势,利用机会,避免威胁
  • SMART原则
  • S:specific 具体的

适合对象

企业各层级员工,青年员工和毕业生为主

课程定位与主要问题

目标能讲清,但落到责任、节奏和反馈时容易走样时,课程可以用于梳理现状、练习方法,并明确课后的跟进责任

核心收益

  • 深刻感知职业生涯规划的意义
  • 过程动作更具体:职业生涯规划的基本理论
  • 反馈辅导有抓手:了解自己工作动机和职业锚的方法
  • 熟练掌握设计职业生涯规划书方法

课程背景与交付信息

个人发展是企业发展和社会发展的基础,只有充分发挥人的主观能动性,在公司建立以人为本的职业生涯开发与管理的目标体系,帮助每个员工实现自我价值,通过做好员工的职业生涯开发与管理,把企业的职业规划最大限度的变成人力资本,企业才能最终实现未来的愿景。员工的职业生涯规划与管理正是公司人才战略的核心内容,把制定员工职业生涯规划作为公司的职业规划的重要组成部分理应是企业的重要工作任务

职业生涯设计或规划,简而言之就是对人才与职业进行匹配与再规划过程。职业生涯本身就是一个动态的来断发展的变化过程。职业规划不是应变之策,而是经营未来。有效的职业规划,有利于明确人生未来的.奋斗目标。一个人的事业究竟应向哪个方向发展,可以通过制订职业生涯规划明确起来

目标之所以有用,仅仅是因为它能帮助我们从现在走向未来。只有有了明确的目标,才能激励人们去奋斗,并积极创造条件去实现目标,以免漫无目标四处漂浮,随波逐流

课程时间

1-2天

授课方式

课程讲授—Lecture 案例分析—Case 角色扮演—RP 分组讨论—GD 游戏体验—Game 情景测验—Test 影音资料—Video 教练提问—Question

课程内容重点

01why——为什么要做职业规划:提炼可落地的方法、工具和跟进要点
02what—人生规划的基本理论和方法:成功不能靠运气:提炼可落地的方法、工具和跟进要点
03when—职业锚的确定:提炼可落地的方法、工具和跟进要点
04how—职业生涯规划技巧:提炼可落地的方法、工具和跟进要点

讲师介绍

刘艳萍 讲师头像

刘艳萍

资深心理成长辅导专家

资深心理成长辅导专家。中科院心理所硕士,前世界500强市场总。擅长将管理学与心理学结合,提供情商领导力、情绪压力管理及EAP服务,累计培训400+场次,以高返聘率和高好评率著称

银行业保险业通信业建筑业能源业制造业
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课程差异说明

本课程页面围绕《职业生涯规划与目标设置》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

企业各层级员工,青年员工和毕业生为主。

学习这门课可以获得什么收益?

深刻感知职业生涯规划的意义;掌握职业生涯规划的基本理论。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1-2天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用课程讲授—Lecture 案例分析—Case 角色扮演—RP 分组讨论—GD 游戏体验—Game 情景测验—Test 影音资料—Video 教练提问—Question,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配