团队目标决策与计划执行沙盘训练

课程情景设置先把对象、任务和边界讲清,引导研讨成果再帮助团队对齐现场处理口径

1天,6小时 中高层领导力

适合对象

项目经理、交付负责人、业务骨干和跨部门协作团队可以带着当前项目或岗位案例参加,课堂讨论会更容易落到真实场景

课程定位与主要问题

计划拆解、节点管理、干系人沟通和问题升级进入具体案例后,团队能同时确认方向和下一步做法

核心收益

  • 管理要求更清楚:目标要求、责任分工和过程反馈,减少只听概念、不知道怎么用的落差
  • 围绕课程情景设置校准目标和边界,明确课堂重点动作
  • 反馈辅导有抓手:引导研讨成果安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
  • 团队复盘有依据:我们的团队有一个清晰的,共同认可的…相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题

课程背景与交付信息

如何才能发挥团队优势群策群力做出决策?

如何在落实决策实现目标中有效的运用时间?

怎么才获取有用的信息为团队决策提供帮助?

课程时间

1天,6小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程工具

1、挂图、白板、教具、多媒体设备 2、运行表格 3、课程PPT 【课程反馈】 根据反馈统计,90%以上的参与者承认沙漠掘金与自己平时的行事方法吻合度极高。换句话说,你平时不太善于做计划,订目标,在这个课程中就表现为只求生、没方向、易妥协放弃,甚至只带了两份食物就出发了. 沙漠掘金带给我们很多的思考,就像今天很多朋友总结的,我们每天、每周、每月、每季度都在做这…

课程内容重点

01课程情景设置
02引导研讨成果
03我们的团队有一个清晰的,共同认可的目标
04每个人都参与了计划的制定
05每个人都明白自己的职责及其对于团队目标的重要性

课程大纲

课程总览

一、课程情景设置
二、引导研讨成果
  • 01. 我们的团队有一个清晰的,共同认可的目标
  • 02. 每个人都参与了计划的制定
  • 03. 每个人都明白自己的职责及其对于团队目标的重要性
  • 04. 我们始终关注着大方向/目标
  • 05. 信息在我们设定目标中扮演着关键角色
  • 06. 我们在目标中都有个人归属感
  • 07. 我们拒绝任何无效益的行为
  • 08. 我们相互鼓励,积极沟通
  • 09. 成就团队目标比自我更重要
  • 10. 当环境改变时,我们能识别风险,及时调整策略
三、课程流程
  • 1. 挂图、白板、教具、多媒体设备
  • 2. 运行表格
  • 3. 课程PPT

讲师介绍

李东 讲师头像

李东

团队领导力与组织人才发展专家,侧重通用管理与沙盘

原中石化企业培训学院管理学院院长,26年央企培训管理经验。专注团队领导力、组织人才发展与AI职场效能提升,主持开发近3万名班组长培养项目,兼具学术背景与实战经验

石油石化电力能源金融银行汽车行业制造业交通基础设施
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课程差异说明

本课程页面围绕《团队目标决策与计划执行沙盘训练》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

体验群策群力的决策过程,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天, 6小时/天 【课程过程】 一、课程情景设置 沙漠掘金课程将所有队员分成小队,然后几支探险队去沙漠寻金,从地图的大本营出发,每支队伍所处条件相同。在前行的路上,将经过沙漠、绿洲、村庄、古墓等区域经历晴天、高温、沙风暴、沙风暴加高温等天气后,进入大山,掘取宝藏。 所有的探险队相互竞争, 在有限的资源下到达宝山,除了尽可能地挖取大…

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配