驱动增长的组织诊断与组织发展

组织发展的核心概念与战略定位会打开第一轮讨论,组织诊断与变革管理工具与组织文化与领导力发展负责把练习结果接到后续工作

6小时 中高层领导力

课程大纲

组织发展的核心概念与战略定位

一、组织发展与战略目标的关系
  • 组织发展的基本定义与核心概念
  • 战略目标与组织结构的对接
  • 案例说明:华为如何通过组织发展支持战略目标的实现
二、组织设计的基本框架
  • 组织结构类型与选择
  • 组织流程与角色分配
  • 案例说明:阿里巴巴的组织架构演变
三、组织文化与战略对接
  • 组织文化的作用与影响
  • 战略目标的文化支撑
  • 案例:华为的组织发展与战略目标对接

组织诊断与变革管理工具

一、组织诊断工具
  • 组织健康诊断框架
  • SWOT分析与PEST分析
  • 案例说明:GE的六西格玛实施中的组织诊断
二、变革管理模型
  • 科特尔的变革管理模型
  • 变革中的组织行为分析
  • 案例:B制造企业的生产流程优化与变革管理
三、变革管理的实施路径
  • 制定变革战略与目标
  • 变革管理中的阻力与应对
  • 案例说明:IBM的转型变革

组织文化与领导力发展

一、企业文化的塑造与维护
  • 企业文化的五大核心要素
  • 文化对组织行为的影响
  • 案例:Zappos的文化建设
二、领导力与组织文化的互动
  • 领导力模型与文化塑造
  • 领导力对组织文化的引领作用
  • 案例说明:苹果的领导力与文化互动
三、文化驱动的领导力发展
  • 如何培养符合文化的领导者
  • 领导力发展的实际路径
  • 案例说明:谷歌的领导力与文化建设

组织发展实施落地

一、组织目标与战略执行的对接
  • 目标管理与OKR的应用
  • 战略目标的有效分解
  • 案例说明:苹果的战略执行
二、组织结构与流程的优化
  • 组织结构的调整与流程优化
  • 高效的跨部门协作机制
  • 案例说明:特斯拉的组织流程优化
三、文化落地与员工行为的引导
  • 如何通过文化驱动员工行为
  • 文化建设的长期战略
  • 案例:D制造企业的组织发展战略落地

适合对象

人力资源总监\经理\主管、企业部门中高层管理者

课程定位与主要问题

课程设计、经验萃取、课堂呈现和学员转化复盘时,问题、方法和课后检查点需要连起来,便于回到岗位继续推进

核心收益

  • 管理要求更清楚:团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
  • 过程动作更具体:目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
  • 反馈辅导有抓手:管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
  • 团队复盘有依据:团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单

课程背景与交付信息

管理者培养、团队执行和绩效沟通容易停在要求传达上,难点在于把要求拆成可跟进的岗位动作。课堂先拆清组织发展的核心概念与战略定位,再把组织诊断与变革管理工具和组织文化与领导力发展接回日常管理。

课程时间

6小时

授课方式

案例分析、视频观摩、案例推演、实战研讨

课程内容重点

01组织发展的核心概念与战略定位
02组织诊断与变革管理工具
03组织文化与领导力发展
04组织发展实施落地

讲师介绍

杨华 讲师头像

杨华

人力资源管理与组织效能提升专家

人力资源管理与组织效能提升专家。杨华,人力资源实战专家,24年实战经验。擅长绩效薪酬体系设计、中高层领导力发展及组织战略解码,曾任鹏欣集团人力总经理,具备跨行业、跨职能的管理视角。可结合领导力与心理学应用版方向补充授课视角,聚焦情境领导力、MBTI、管理心理

房地产制造业金融银行通信汽车行业化工
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课程差异说明

本课程页面围绕《驱动增长的组织诊断与组织发展》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

人力资源总监\经理\主管、企业部门中高层管理者。

学习这门课可以获得什么收益?

识别团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级;掌握目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用案例分析、视频观摩、案例推演、实战研讨,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配