打造高绩效团队

作为管理者,我们能改变员工什么需要接到岗位场景,管理者做好管理应该具备什么样的基石和管理的定义会帮助团队确认边界与后续动作

1-2天 绩效管理

课程大纲

课程总览

一、管理者做好管理应该具备什么样的基石?
  • 1. 作为管理者,我们能改变员工什么?
  • 2. 管理的定义
  • 3. 战略性管理架构
  • 4. 盖洛普S路径——人力资源管理成败的关键是什么
二、成为管理者后,心态应该如何变更?
  • 为什么心态需要转变?
  • 跑步上岗的经理们
  • 心态转变的心结
  • 心态转变的重点
  • 判断标准
  • 新晋管理者的两个感觉
  • 新晋管理者转变三要素
  • 案例:小A升职记
三、管理动作的基础——工作分析
  • 岗位说明书的撰写
  • 人才素质模型
  • 技能模型
  • 案例:专业技术人员胜任素质模型研究
  • 呈现方式:讲授+小组讨论+情景模拟
  • 工具:职位说明书
四、仁心育人——管理者如何培养下属?
  • 培训的目的
  • 培训的形式
  • 培训需求分析
  • 培训效果评估
  • 个人职业生涯规划与公司组织发展的有机结合
  • 培训三大难点
  • 案例:鹰的故事
  • 呈现方式:讲授+小组讨论
  • 工具:技能模型
四、因材善用——管理者如何用好手下的兵?
  • 绩效管理流程:计划-控制-考核
  • 设定目标
  • 定目标的逻辑
  • 为什么设定目标
  • 目标种类
  • Smart原则
  • 目标的书写公式
  • 目标的组成
  • 制订计划
  • 计划的重要性
五、激发潜能——管理者如何做好员工激励?
  • 敬业度or 满意度?

适合对象

企业中基层管理人员

课程定位与主要问题

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练中,参训团队可以先看清问题所在,再设计可执行动作

核心收益

  • 管理要求更清楚:管理者在进行管理中应该具备的基础、思维方式
  • 过程动作更具体:工作分析的方法和提取胜任素质模型的方法
  • 反馈辅导有抓手:培养、培训、带教下属的原则和方法,提升员工能力水平
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  • 团队复盘有依据:对员工进行绩效管理的方法,掌握如何给员工做计划、考核和控制
  • 管理要求更清楚:如何对员工进行有效激励,提升员工的自驱力并能够留住公司的关键人才

课程背景与交付信息

随着人力资本时代的到来,企业的竞争也逐渐白热化,而竞争的归根结底还是人才的竞争。柳传志曾说,管理三要素:搭班子、定战略、带队伍。这其中谈到带队伍的重要性,所以在现代企业管理中,中基层管理人员的作用越来越被凸显出来。但是随着VUCA时代的到来,传统的管理者培养模式也有日新月异的变化。在很多快速发展的行业,管理者的时间提拔速度由原来的几年缩短到一年甚至几个月,很多在岗位上出色的员工因学而优则仕变快速被提拔起来,但他们并不完全具备管理者的认知、心态和管理能力,反而因脱离了一线员工的工作状态,失去了承上启下的重要作用。企业…

怎样才能充分用、激发好你的下属?

怎样才能培养出独当一面的干将?

课程时间

1-2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01管理者做好管理应该具备什么样的基石?
02作为管理者,我们能改变员工什么?
03管理的定义
04战略性管理架构
05盖洛普S路径——人力资源管理成败的关键是什么

讲师介绍

张成强 讲师头像

张成强

企业人才管理实战专家

曾任A股淳中科技等知名企业人力资源总监,15年实战经验。擅长从0到1搭建人力资源体系、绩效薪酬优化及中基层管理者能力提升,兼具企业与咨询背景,致力于通过组织变革与人才发展推动企业可持续成长

互联网房地产能源金融航空科技
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课程差异说明

本课程页面围绕《打造高绩效团队》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

企业中基层管理人员。

学习这门课可以获得什么收益?

掌握管理者在进行管理中应该具备的基础、思维方式;掌握工作分析的方法和提取胜任素质模型的方法。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1-2天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配