高绩效团队建设与打造团队执行力

管理者的角色认知需要明确判断口径，刘邦为什么赢了项羽负责组织练习，前德国足球教练勒夫为什么了赢了前阿根廷足球教练…用于课后复盘

1天，6小时 绩效管理
授课讲师： 王飞 · 国企三项制度改革与人才发展
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适合对象

人力资源管理条线三级经理、骨干员工 课程形式：角色演练+案例研讨+问题分析+团队学习+工具运用+场景化学习

课程定位与主要问题

目标能讲清，但落到责任、节奏和反馈时容易走样时，课程可以用于梳理现状、练习方法，并明确课后的跟进责任

核心收益

  • 管理要求更清楚：目标要求、责任分工和过程反馈，减少只听概念、不知道怎么用的落差
  • 围绕管理者的角色认知校准目标和边界，明确课堂重点动作
  • 反馈辅导有抓手：刘邦为什么赢了项羽安排练习，检查方法、工具和流程是否可用
  • 团队复盘有依据：前德国足球教练勒夫为什么了赢了前阿…相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题

课程背景与交付信息

在竞争激烈、经济下行、市场变革的今天，原材料、人员等成本实现上升的趋势，而产品的最终售价总体又呈现下降趋势，而产品的最终售价总体又呈现下降趋势，利润空间变得越来越少。如何能持续以低成本、高品质保持竞争优势获得永续经营，成为许多企业管理者需要深入思考的问题

要想实施推进改革发展全靠人，促进成功的是人，阻碍成功的也是人，要扫除障碍还是靠人，一切都与人分不开，所以一个企业的领导管理者，必须提升自身对员工的管理能力，找到高绩效的人才，想办法激活员工的斗志，留住优秀人才，持续改善团队业绩，努力提升企业利润

本课程会站在企业经营的角度不断提升高潜人才管工作理团队能力，将团队人才变为人力资本，成为企业持续发展的核心驱动力

课程时间

1天，6小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01管理者的角色认知
02刘邦为什么赢了项羽？
03前德国足球教练勒夫为什么了赢了前阿根廷足球教练马拉多纳？
04管理者的发展曲线

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 第一模块：管理者思维认知

管理者的角色认知

一、带团队时管理者的心理变化曲线
二、管理者认清角色定位的价值与意义
  • 1. 认清形势
  • 2. 找对位置
  • 3. 比准对象
  • 第二模块：管理者胜任力模型
  • 案例研讨：为什么名牌大学毕业的销售冠军走上管理岗位却焦头烂额？

管理者的发展曲线

内容重点
  • 1. 不断提升带团队能力
  • 2. 交往能力
  • 3. 智力商数
  • 4. 解决专项工作
  • 自我思考：你计划做哪一类型的管理者

管理者的必备能力

一、管理者应具备的3大技能
  • 1. 专业技能
  • 2. 管理技能
  • 3. 概念技能
  • 案例研讨：王经理在管理上做的如何？他需要对团队实施哪些管理任务？
二、管理者4R管理行为
  • 1. 找到对的人
  • 2. 放到对的岗位
  • 3. 用对方法
  • 4. 做对的事情
  • 第三模块：团队建设六大任务
  • 团队建设任务一：搭建高绩效团队
  • 团队概念
  • 团队构成要素-5P（人员、目标、定位、权限、计划）
  • 团队与群体的差异
  • 团队类型
四、选才三重匹配
  • 1. 企业文化
  • 2. 团队
  • 3. 职位
五、员工三类动机
  • 1. 成就动机
  • 2. 职业动机
  • 3. 求职动机
  • 案例研讨：为什么动机如此重要？行为被动机所驱动以获得自我价值
  • 测试：你是什么动机类型
  • 动机类型分析、识别、适合岗位：1）成就动机2）影响动机3）亲和动机
  • 团队建设任务二：塑造团队热烈氛围
一、团队成功协作三个要素
  • 1. 分工
  • 2. 合作
  • 3. 监督
  • 测试：DISC人际风格
二、DISC人际风格管理
  • 1. 支配型
  • 2. 影响型
  • 3. 稳健型
  • 4. 分析型
  • 案例研讨：如何与四类型员工进行日常工作合作
三、工作委派
  • 案例研讨：针对四类员工案例，分析员工的工作准备度和管理者的管理方式
  • 1. R1：无能力无信心S1：告知式指令式
  • 2. R2：无能力有信心S2：推销式启发式
  • 3. R3：有能力无信心S3：鼓励式参与式
  • 4. R4：有能力有信心S4：授权式
  • 案例分析：7个人表达的意思其中隐藏的含义？
  • 案例分析：两个人明明很相爱，为什么却分手了？
四、有效团队沟通
  • 1. 与下属沟通的大障碍
  • 2. 下达命令的技巧
  • 1. 遵循5W1H的原则

讲师介绍

王飞 讲师头像

王飞

国企三项制度改革与人才发展

曾任国家能源集团人力资源部长，专注国企三项制度改革、保密档案管理及AI办公提效。拥有13年央企实战经验，累计储备管理干部200+名，兼具人力资源改革与行政合规管理双重专长

政府国企电力能源金融银行公共事业
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课程差异说明

本课程页面围绕《高绩效团队建设与打造团队执行力》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

适合人力资源管理条线三级经理、骨干员工 课程形式：角色演练+案例研讨+问题分析+团队学习+工具运用+场景化学习等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益？

认知到管理者必须经历的四大思维转变，了解管理者8大角色定位、认知管理者应具备的态度知识技能，从内由外主动改变，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间？

当前样板提取的课程时间为：1天，6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配