央国企各级中高层管理者、需要提升团队凝聚力与执行力的部门负
协力同心-高效能团队建设与管理
本课程面向央国企各级中高层管理者、需要提升团队凝聚力与执行力的部门负,围绕团队管理中的实际工作场景展开,用于判断《协力同心-高效能团队建设与管理》是否匹配当前企业内训需求
适合对象
央国企各级中高层管理者、需要提升团队凝聚力与执行力的部门负
课程定位与主要问题
团队缺乏凝聚力,成员间信任度低,难以形成合力应对挑战 决策过程低效或陷入群体思维,导致决策质量不高甚至出现重大失误 职责分工不清,执行过程中推诿扯皮,缺乏有效的责任落地机制 团队成员角色认知模糊,未能发挥各自优势,导致团队能力短板明显 执行意愿不足,缺乏有效的激励与文化引导,导致任务推进困难 远程办公或跨部门协作中,沟通成本高,难以达成共识并快速行动
课程适配与选型边界
这部分用于判断《协力同心-高效能团队建设与管理》是否适合当前培训需求,重点看对象、场景、模块和讲师匹配度
团队缺乏凝聚力,成员间信任度低,难以形成合力应对挑战 决策过程低效或陷入群体思维,导致决策质量不高甚至出现重大失误 职责分工不清,执行过程中推诿扯皮,缺乏有效的责任落地机制 团队成员角色认知模糊,未能发挥各自优势,导致
课程内容应围绕团队管理相关问题识别、方法训练和案例复盘展开,实际取舍可按企业需求和课时安排确认
建议结合参训对象基础、当前业务场景、期望课时、讲师经验,以及陈洪浪的授课方向来判断是否匹配
本页承接单门课程的对象、讲师、大纲、收益和咨询转化;如果用户仍在比较团队管理主题范围,应优先查看主题页、方案页或知识页;如涉及工具、模板或清单,仅作为需求沟通方向,具体交付形式以确认后的课程方案为准
核心收益
- 深刻理解高效团队的概念与标志,掌握团队发展的五个阶段及应对策略
- 反馈辅导有抓手:提升团队凝聚力的有效方法,包括愿景树立、信任培养及归属感建设
查看更多收益 收起更多收益
- 学会科学选择决策方式,掌握高效达成共识的原则与技巧,规避群体思维陷阱
- 运用RACI等工具明确执行责任,建立奖惩机制与执行文化,打造铁血执行力
课程背景与交付信息
管理动作要真正落地,需要明确对象、节奏和复盘标准。课程从打造团队基石-从一群人到一队人切入,继续校准凝聚人心-提升团队凝聚力与后续跟进节奏。
1天
面授培训(40%讲授、 60%案例分析、现场演示、角色扮演、情景模拟、视频教学、小组讨论、游戏及现场体验)
课程内容重点
课程大纲
:打造团队基石-从一群人到一队人
- 视频案例:红海行动的团队
- 团队与群体的区别
- 团队概念的两个关键点
- 完成任务
- 发展良好的内部关系
- 发展个人
- 形成期
- 震荡期
- 规范期
- 绩效期
- 解体期
- 任务角色和社会角色
- 团队中的九种角色解析
- 思考角色:智多星、监督者、专家
- 行动角色:实干家、推进者、完美主义者
- 社交角色:协调者、外交家、凝聚者
- 互动分享:你在团队中扮演什么角色?团队还缺哪些角色?
:凝聚人心-提升团队凝聚力
- 视频案例:红海行动特战团队成员互相鼓励
- 互动:凝聚力强的团队有哪些关键特征?
- 建立清晰、有意义、有挑战性的团队目标
- 央国企制定团队目标的特殊性
- 让团队成员参与目标制定过程,提高认同感
- 组织有意义、促进互相信任的团建活动
- 团建活动应该具备的三个点:释放点、甜蜜点、记忆点
- 团建活动体验和练习:情感过山车
- 党建活动与团建活动的融合
- 营造有心理安全感的内部环境
- 识别并处理团队中的负面情绪
- 定期给予积极反馈,让每个人看到自己的价值
- 通过团队仪式(如庆功会、年度总结等)增强身份认同
- 小组讨论:如何提升央国企远程团队的凝聚力?
:敏捷决策-让团队高效达成共识
- 小组讨论:团队决策什么时候优于个人决策?
- 团队决策的三种方式:咨询式、民主式、共识式
- 不同决策方式的比例
- 判断决策方式是否科学的标准
- 央国企关于决策的相关制度规定
- 练习:这三种场景应该分别采用哪种决策方式?
- 互动:团队如何才能达成共识?
- 达成共识的三个标准
- 高效达成共识的七个原则
- 达成共识困难的处理建议
- 小组讨论练习:在8分钟内努力达成共识
- 什么是群体思维
- 群体思维的中外典型案例
- 群体思维产生的三个原因
- 解决群体思维的四种方法
- 案例分析:某国有科技公司翱翔科技新产品开发的完美陷阱
:责任落地-打造团队的铁血执行
- 案例分析:无效的销售会议
- 职责分配模型-RACI工具介绍
- RACI工具的使用场景及关键点
- 小组练习:用RACI矩阵来明确团建活动的责任分工
- 互动:如果任务非常困难,如何激发员工执行的意愿?
- 管理者以身作则
- 招聘/选拔有成就动机的员工
- 建立有效的奖惩机制
- 塑造执行文化
- 阐明工作的意义感
- 两人对练练习:讲述某一项工作任务的意义
- 正式检查与非正式检查
- 检查的三个关键点:进度、质量、障碍
- 如何预防执行过程中的风险
- 央国企关于风险管理的相关规定和要求
尾篇:从知到行—颁奖与行动宣言
- 课程核心内容总结
- 每个学员制定团队改进一件事行动计划并分享
- 后续支持:一个月后线上2小时复盘会(老师免费指导)
- 获胜小组颁奖
讲师介绍
陈洪浪
管理实战专家,侧重通用管理与领导力
23年央国企及上市公司实战专家,曾任广汽资本副总经理、保利商业人力总经理。专注领导力发展与组织变革,融合AI+人力资源管理前沿实践,拥有多项权威认证及高价值管理成果
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《协力同心-高效能团队建设与管理》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门《协力同心-高效能团队建设与管理》适合哪些企业或学员?
适合央国企各级中高层管理者、需要提升团队凝聚力与执行力的部门负。如果需求还停留在主题了解阶段,建议先看相关主题或方案页;如果已经在选具体课程,本页可用于判断讲师、对象、大纲和交付安排
这门课主要解决什么问题?
团队缺乏凝聚力,成员间信任度低,难以形成合力应对挑战 决策过程低效或陷入群体思维,导致决策质量不高甚至出现重大失误 职责分工不清,执行过程中推诿扯皮,缺乏有效的责任落地机制 团队成员角色认知模糊,未能发挥各自优势,导致。课程页重点说明单门课程的训练重点和适配场景,不替代主题页对团队管理的系统解释
课程内容通常会覆盖哪些训练重点?
可重点查看页面中的课程内容重点和课程大纲,并结合团队管理相关问题识别、方法训练、案例演练和行动复盘来判断深度是否匹配
如何判断这门课和同主题其他课程怎么选?
优先比较参训对象、行业场景、讲师背景、案例方向、课时长度和大纲深度;同一主题下的多门课应承担不同选课意图,避免只按泛主题词判断
课程是否一定提供工具、模板或清单?
页面中如提到工具演练、清单或模板,只表示培训沟通时可确认的方向,不默认承诺固定交付物;最终以企业需求沟通后的课程方案为准