协力同心-高效能团队建设与管理｜团队领导力培训课程

适合对象

相关业务负责人、管理者和骨干员工

课程定位与主要问题

团队缺乏凝聚力，成员间信任度低，难以形成合力应对挑战决策过程低效或陷入群体思维，导致决策质量不高甚至出现重大失误职责分工不清，执行过程中推诿扯皮，缺乏有效的责任落地机制团队成员角色认知模糊，未能发挥各自优势，导致团队能力短板明显执行意愿不足，缺乏有效的激励与文化引导，导致任务推进困难远程办公或跨部门协作中，沟通成本高，难以达成共识并快速行动

课程适配与选型边界

这部分用于判断《协力同心-高效能团队建设与管理》是否适合当前团队领导力培训需求，重点看参训对象、业务场景、核心模块和讲师经验是否匹配

适合对象

相关业务负责人、管理者和骨干员工

业务问题

围绕团队领导力相关业务问题展开训练，帮助企业把课程内容转化为可讨论、可练习、可复盘的工作动作

训练重点

《协力同心-高效能团队建设与管理》的训练重点包括打造团队基石-从一群人到一队人、凝聚人心-提升团队凝聚力等，实际取舍可按企业需求、参训基础和课时安排确认

选型判断

建议将《协力同心-高效能团队建设与管理》与同主题课程按参训对象基础、当前业务场景、案例方向、期望课时和讲师经验，以及陈洪浪的授课方向进行区分

这门课程适合用于判断参训对象、讲师背景、课程大纲、训练收益和交付安排是否匹配；如果仍在了解主题概念，可先查看相关主题、方案或知识内容。具体配套材料与练习产出，以沟通后的课程安排为准。

核心收益

深刻理解高效团队的概念与标志，掌握团队发展的五个阶段及应对策略
反馈辅导有抓手：提升团队凝聚力的有效方法，包括愿景树立、信任培养及归属感建设

查看更多收益收起更多收益

学会科学选择决策方式，掌握高效达成共识的原则与技巧，规避群体思维陷阱
运用RACI等工具明确执行责任，建立奖惩机制与执行文化，打造铁血执行力

课程背景与交付信息

管理动作要真正落地，需要明确对象、节奏和复盘标准。课程从打造团队基石-从一群人到一队人切入，继续校准凝聚人心-提升团队凝聚力与后续跟进节奏。

课程时间

1天

授课方式

面授培训（40%讲授、 60%案例分析、现场演示、角色扮演、情景模拟、视频教学、小组讨论、游戏及现场体验）

课程内容重点

01打造团队基石-从一群人到一队人

02凝聚人心-提升团队凝聚力

03敏捷决策-让团队高效达成共识

04责任落地-打造团队的铁血执行

05尾篇：从知到行——颁奖与行动宣言

课程大纲

打造团队基石-从一群人到一队人

一、团队的定义

视频案例：红海行动的团队
团队与群体的区别
团队概念的两个关键点

二、成功团队的标志

完成任务
发展良好的内部关系
发展个人

三、团队的五个阶段

形成期
震荡期
规范期
绩效期
解体期

四、团队角色

任务角色和社会角色
团队中的九种角色解析
思考角色：智多星、监督者、专家
行动角色：实干家、推进者、完美主义者
社交角色：协调者、外交家、凝聚者
互动分享：你在团队中扮演什么角色？团队还缺哪些角色？

凝聚人心-提升团队凝聚力

一、树立共同的愿景和目标

视频案例：红海行动特战团队成员互相鼓励
互动：凝聚力强的团队有哪些关键特征？
建立清晰、有意义、有挑战性的团队目标
央国企制定团队目标的特殊性
让团队成员参与目标制定过程，提高认同感

二、培养互相信任的情感

组织有意义、促进互相信任的团建活动
团建活动应该具备的三个点：释放点、甜蜜点、记忆点
团建活动体验和练习：情感过山车
党建活动与团建活动的融合
营造有心理安全感的内部环境
识别并处理团队中的负面情绪

三、不断提升归属感

定期给予积极反馈，让每个人看到自己的价值
通过团队仪式（如庆功会、年度总结等）增强身份认同
小组讨论：如何提升央国企远程团队的凝聚力？

敏捷决策-让团队高效达成共识

一、团队决策的价值

小组讨论：团队决策什么时候优于个人决策？

二、团队决策的方式

团队决策的三种方式：咨询式、民主式、共识式
不同决策方式的比例
判断决策方式是否科学的标准
央国企关于决策的相关制度规定
练习：这三种场景应该分别采用哪种决策方式？

三、团队如何高效达成共识

互动：团队如何才能达成共识？
达成共识的三个标准
高效达成共识的七个原则
达成共识困难的处理建议
小组讨论练习：在8分钟内努力达成共识

四、团队决策中的重大问题-群体思维

什么是群体思维
群体思维的中外典型案例
群体思维产生的三个原因
解决群体思维的四种方法
案例分析：某国有科技公司翱翔科技新产品开发的完美陷阱

责任落地-打造团队的铁血执行

一、明确执行责任

案例分析：无效的销售会议
职责分配模型-RACI工具介绍
RACI工具的使用场景及关键点
小组练习：用RACI矩阵来明确团建活动的责任分工

二、激发团队成员的执行意愿

互动：如果任务非常困难，如何激发员工执行的意愿？
管理者以身作则
招聘/选拔有成就动机的员工
建立有效的奖惩机制
塑造执行文化
阐明工作的意义感
两人对练练习：讲述某一项工作任务的意义

三、跟进检查执行效果

正式检查与非正式检查
检查的三个关键点：进度、质量、障碍
如何预防执行过程中的风险
央国企关于风险管理的相关规定和要求

尾篇：从知到行—颁奖与行动宣言

课程总结与行动落地

课程核心内容总结
每个学员制定团队改进一件事行动计划并分享
后续支持：一个月后线上2小时复盘会（老师免费指导）
获胜小组颁奖

讲师介绍

陈洪浪

管理实战专家，侧重通用管理与领导力

23年央国企及上市公司实战专家，曾任广汽资本副总经理、保利商业人力总经理。专注领导力发展与组织变革，融合AI+人力资源管理前沿实践，拥有多项权威认证及高价值管理成果

政府国企金融银行制造业通信互联网科技房地产

查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《协力同心-高效能团队建设与管理》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门《协力同心-高效能团队建设与管理》适合哪些企业或学员？

《协力同心-高效能团队建设与管理》适合相关业务负责人、管理者和骨干员工。如果需求还停留在团队领导力主题了解阶段，建议先看相关主题或方案页；如果已经在选具体课程，本页可用于判断讲师、对象、大纲和交付安排

这门课主要解决什么问题？

围绕团队领导力相关业务问题展开训练，帮助企业把课程内容转化为可讨论、可练习、可复盘的工作动作。课程页重点说明单门课程的训练重点和适配场景，不替代主题页对团队领导力的系统解释

课程内容通常会覆盖哪些训练重点？

可重点查看页面中的课程内容重点和课程大纲。《协力同心-高效能团队建设与管理》当前呈现的核心模块包括打造团队基石-从一群人到一队人、凝聚人心-提升团队凝聚力等

如何判断这门课和同主题其他课程怎么选？

优先比较参训对象、行业场景、讲师背景、案例方向、课时长度和大纲深度；同一主题下的多门课应承担不同课程定位，避免只按泛主题词判断

课程配套材料和练习产出如何确认？

页面中如提到练习产出或配套材料，只表示沟通时可确认的方向，不默认承诺固定交付物；最终以企业需求沟通后的课程安排为准

协力同心-高效能团队建设与管理