我们是不是一支能打胜仗的队伍:向华为学高绩效团队打造

我们是不是一支能打胜仗的队伍:向华为学…不只补概念,更关注我们是不是一支能打胜仗的队伍:目标拆解、团队协…、业务重点、责任边界与过程指标在真实场景里的判断和取舍

2天,12小时 合规管理

适合对象

企业中高级管理者(组团更佳),大型组织决策团队

课程定位与主要问题

政策口径、风险信号、证据链条和处置动作进入具体案例后,团队能同时确认方向和下一步做法

核心收益

  • 对齐目标要求、责任分工和过程反馈,先把训练目标落到真实工作场景
  • 围绕我们是不是一支能打胜仗的队伍:目标…明确判断口径和处理优先级
  • 用业务重点、责任边界与过程指标安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
  • 带走沟通反馈、冲突处理与执行跟进相关的复盘问题和跟进清单

课程背景与交付信息

当前的商业战场上,企业正遭遇前所未有的生存考验:外部市场需求剧烈波动,技术迭代周期不断缩短,竞争壁垒被快速打破,不确定性已成为常态;内部则被组织根基、员工驱动、管理效能三类痛点连环缠绕,团队发展陷入滞缓、活力衰减的困境。组织根基如同 建在流沙上,部门各自为战,领导不作为让团队失去方向,文化挂在墙上无法凝聚共识;员工驱动层面,制度执行乏力、价值难以彰显、拼劲逐渐流失,干多干少一个样的现状滋生惰性,协作壁垒进一步削弱了团队战斗力

在这样的背景下,能打胜仗不再是团队的优秀特质,而是组织存活的基本前提。高绩效团队所创造的协同效应,能使企业关键指标、风险抵御能力显著提升。反观那些在危机中倒下的企业,根源往往在于团队失去了战斗力——要么在技术变革中因跨部门协作脱节错失机遇,要么在市场波动中因目标模糊陷入混乱,要么在资源约束下因内耗严重无力突围

在生死攸关的竞争格局中,每个组织都必须直面核心拷问:我们是不是一支能打胜仗的队伍?为帮助企业找到答案、突破瓶颈,本课程以华为高绩效团队打造实践为核心蓝本,拆解其在组织建设、员工驱动、效能提升上的实战逻辑,助力组织将管理从阻碍转化为驱动,锻造出能在不确定性中突围的精锐之师

课程时间

2天,12小时

授课方式

问卷调研/访谈、数据分析、案例讨论、共创、视频观摩、实操练习

课程工具

模型类 高绩效团队系统 价值三循环 华为分配结构图 模版类 PBC操作模版 干部述职模版 工具类 三杆小黑旗 铁三角拧麻花考核表 项目管理矩阵 注:根据客户需求做适度调整

课程内容重点

01我们是不是一支能打胜仗的队伍:目标拆解、团队协同与复盘改进
02目标拆解:业务重点、责任边界与过程指标
03团队协同:沟通反馈、冲突处理与执行跟进
04管理复盘:例会节奏、行动计划与改进事项

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 课前研讨:阻碍我们团队打胜仗的TOP3要素是什么?

我们的使命:带领团队打胜仗

一、印象华为:理性与平实
  • 1. 华为业务架构与近况
  • 2. 华为历年业绩
  • 3. 华为是如何管理自己的印象的
二、从三个视角定义胜利
  • 1. 经营的视角
  • 2. 客户的视角
  • 3. 组织的视角
三、我们是谁:干部的职责与使命
  • 1. 华为干部的核心画像
  • 1. 主官与干部
  • 2. 管理者与干部
  • 2. 华为干部管理面面观
  • 1. 干部的选拔
  • 2. 干部的使用
  • 2. 干部的末位
  • 案例分析:1块钱报销引发的干部审计大案

全营一杆枪:打造高绩效团队

一、高绩效团队内核
  • 1. 高绩效团队的定义
  • 2. 高绩效团队的关键要素
  • 1. 目标感
  • 2. 有效的工作程序
  • 3. 持续学习
  • 4. 重视差异性
  • 5. 坦率的沟通
二、从战略到执行:战略落地与目标协同
  • 1. 华为业务领先模型
  • 1. 战略制定
  • 2. 工作执行
  • 2. 战略解码是华为DSTE的关键
  • 3. 战略到行动的三阶转化
  • 1. 从战略规划到业务规划
  • 2. 从业务规划到重点工作
  • 3. 从重点工作到工作任务
三、组织绩效:力出一孔的实现形式
  • 1. 组织绩效的使命与边界
  • 2. 华为组织绩效框架
四、个人绩效:让业绩为能力证明
  • 1. 个人绩效的使命与边界
  • 2. 华为个人绩效管理的关键策略
  • 1. 增量考核,存量打折
  • 2. 绝对考核与相对考核
  • 3. 强制分布
  • 4. 目标与策略并重
  • 案例:华为个人绩效落地实操举例
  • 案例:华为PBC管理
  • 3. 群体奋斗:集体主义上的个人英雄主义
  • 研讨:我们绩效管理中存在的TOP3问题及解决办法

第三部分:将能力建在组织之上:华为组织建设实践

一、一切为了作战:组织架构设计
  • 1. 组织设计是华为权力分配的具体体现
  • 2. 华为三类组织
  • 1. 实体型组织
  • 2. 项目型组织
  • 3. 委员会型组织
  • 3. 组织设计的两原则
  • 1. 主辅相间
  • 2. SOD分离
  • 4. 组织设计的三要素
  • 1. 主要职责
二、流程与项目:刚性与柔性的建构
  • 1. 华为流程建设实践
  • 1. 流程对华为的意义
  • 2. 华为BPA2.0(业务架构)
  • 2. 华为项目建设实践
  • 1. 项目对华为的意义
  • 2. 华为项目型组织实践三要素
  • ——流程、角色、能力要求
三、AT/ST/CT:将党组织建在连队
  • 1. 华为AT(行政管理团队)实践
  • 1. AT的职责与使命
  • 2. AT关键运作机制
  • 2. 华为ST(实体组织办公会议)实践
  • 1. ST的职责与使命
  • 2. ST关键运作机制
  • 共创:我们可以拿来用举措有哪些

奋斗者的脚步:华为高绩效团队打造的组织密码

一、战场文化:我们身处的战场
  • 1. 华为战场文化的源起与发展
  • 2. 商业竞争中的关键里程碑
  • 案例:华为土话实例分享
二、熵减逻辑:组织活力的底层思考
  • 1. 熵减的核心意义
  • 2. 熵减的基本逻辑
  • 3. 管理创新与熵减
  • 4. 熵减八策
  • 1. 惶者生存,坚持自我批判+乐观精神
  • 2. 华为是一个开放系统
  • 3. 用业务战略牵引业务创新和管理变革
  • 4. 以核心竞争力驾驭不确定性
  • 5. 能力是业务逼出来的,有业务实践才有能力转型与提升
  • 6. 管理要匹配业务实质,因地制宜,才能多打粮食

讲师介绍

方觉 讲师头像

方觉

华为组织与战略管理专家

前华为欧洲地区部COE/HR主管,现任华为全球培训中心金牌讲师。13年华为实战沉淀,专注从战略到执行、组织能力建设与干部人才供应链。辅导80+头部企业,助力客户实现战略落地与组织效能升级。本课程与其从战略到执行方向相关

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课程差异说明

本课程页面围绕《我们是不是一支能打胜仗的队伍:向华为学高绩效团队打造》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业中高级管理者(组团更佳),大型组织决策团队等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

构建高绩效团队认知框架,精准诊断团队现存问题,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:2天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用问卷调研/访谈+数据分析+案例讨论+共创+视频观摩+实操练习,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配