高绩效团队建设与管理实战训练

高绩效团队建设与管理实战训练的训练重点落在管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进,适合把当前业务任务拆成可讨论的练习

3天,18小时 团队管理

课程大纲

认知篇——团队与高绩效团队精神解读

一、打造高绩效团队的意义
  • 模型:五大障碍模型
  • 2. 什么是团队?团队,群体,团体的差异
  • 3. 团队的五种机能障碍分析
  • 4. 人多力量大吗VS为何人少也会力量大
  • 案例与
  • 工具:木桶原理+华盛顿合作定律解析
二、高绩效团队精神解读
  • 模型:三大要素模型
  • 模型:高绩效领导5E模型
  • 2. 团结协作方能产生力量
  • 案例研讨:打造高绩效团队的三大法宝
  • 模型:高绩效领导的5E模型
  • 模型:领导者四力模型
  • 模型:团队领导的四力模型
一、塑造卓越领导力,形成团队影响力
  • 1. 员工愿意追随什么样的人?
  • 2. 分清管理与领导行为的区别
  • 工具:管理者素养评估表
  • 案例研讨:李云龙、阿里的领导特质分析
  • 练习:《管理素养自我认知》
二、树立规则,统一思想,增强凝聚力
  • 工具:危机风险分析表
  • 2. 卓越团队价值观凝聚人心
  • 3. 阿里铁军的六脉神剑与绩效考核
三、危机意识,提前防范,形成止动力
  • 工具:危机风险分析表
  • 1. 危机感是团队的止动力
  • 2. 如何执行才能应对危机
  • 3. 华为的自我批判
  • 工具:7S团队目标分解模板
四、战略目标,有效分解,形成牵引力
  • 1. 目标在团队中的引领作用
  • 2. 如何科学设定目标
  • 3. 如何的有效分解目标
  • 实操:目标设定和分解技术PK
  • 工具:团队目标7S分解模板
  • 模型:高效沟通模型
一、了解员工的性格,建立良好交流与人际关系
  • 1. 员工希望上级如何沟通
  • 2. 员工最讨厌哪些领导的沟通行为
  • 工具:DISC性格测试表
  • 4. 职场员工的性格分类
  • 工具:DISC性格测试
  • 模型:员工高效沟通的ABC模型
二、发挥带人带心的激励艺术,驱动和点燃员工内心
  • 1. 诊断员工需求:四类员工不同阶段的需求分析
  • 模型:四类员工分析模型
  • 3. 弹性发挥领导:不同员工的不同激励
  • 案例研讨:《王强为何会反弹》测试:《领导行为测试》
  • 工具:四类员工分析维度参考表
  • 工具:员工分析维度参考表
  • 1. 如何布置任务实施命令
  • 案例研讨:五种命令方式和不同效果
  • 2. 正激励:如何表扬员工才有效
  • 3. 负激励:如何正确的批评员工才有效果

赋能篇——团队的绩效辅导与带教技巧

内容重点
  • 模型:GROW设计模板
  • 1. 聚焦目标4问:引导员工聚焦销售目标
  • 2. 了解现状3步法:了解当前差距和资源
  • 3. 探索行动方案:共同探讨执行方法

适合对象

中基层管理干部、储备管理干部

课程定位与主要问题

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练需要的不只是方法介绍,还要处理现场动作不稳定的问题

核心收益

  • 学习铁军团队精神的关键,了解建设高绩效团队的方法
  • 提升团队领导的领导力,引领团队迈向绩效
  • 反馈辅导有抓手:有效激励员工的策略和方法,带人带心
  • 学习如何赋能员工提高绩效的工具和方法

课程背景与交付信息

进入21世纪,随着市场竞争的日益激烈,现代企业更加强调发挥团队精神,建立群体共识,快速因应顾客需求,提升工作效率。前通用总裁杰克伟尔奇曾说:团队的执行力决定企业的执行力,个人的执行力则是个人成功的关键。企业营销是龙头,打造高绩效铁军团队就是将个人执行力凝聚力成团队执行力!

铁军团队凝聚力的关键是统一思想、统一行动,心往一处想、力往一处使。团队凝聚力的建设来源于组织成员思想高度统一,团队成员之间的相互融合和信赖,团队的高效沟通和协作对打造高效尤为重要. 首先我们要了解团队究竟是什么?组建团队的过程中有哪些问题?怎样培育团队精神?如何打造高绩效的团队?团队管理者如何塑造自身领导力,激发团队成长

本课程通过老师对如何建设高效销售团队建设、领导力塑造、员工激励、带教辅导方法的讲解,使管理者不仅认识到团队和执行力的重要性,更需要进行相互的了解和融合,保持积极向上的心态和团队合作的思想。本课程讲授中除通俗易懂的理论外还配置了如团队建设、相互认识、性格分析的案例、测试、活动等来助推课程内容的活化,边学边感悟,增加团队沟通协作和相互融合的培训效果

课程时间

3天,18小时

授课方式

理论讲授、研讨、演练、互动游戏

课程内容重点

01认知篇——团队与高绩效团队精神解读
02打造高绩效团队的意义
03模型:五大障碍模型
04什么是团队?团队,群体,团体的差异
05团队的五种机能障碍分析

讲师介绍

杨翊东 讲师头像

杨翊东

组织人才发展与内训体系建设专家

杨翊东老师是组织人才发展与内训体系建设专家,拥有20余年世界500强经验。他以行为改进为导向,专注TTT内训师培养、课程开发及中基层管理技能提升,累计授课超1000场,致力于帮助企业搭建高效的人才发展与知识管理体系。可结合通用管理技能方向补充授课视角,聚焦中基层管理、团队管理、角色认知

金融银行电力能源制造业汽车行业通信医药医疗
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课程差异说明

本课程页面围绕《高绩效团队建设与管理实战训练》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 2 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合中基层管理干部、储备管理干部等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

学习铁军团队精神的关键,了解建设高绩效团队的方法,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:2-3天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用理论讲授+研讨+演练+互动游戏,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配