高绩效团队建设与管理

高绩效团队、打造高绩效团队——高效及团队建设的三种障碍和目标清晰连成一组训练主线，减少课堂内容与岗位动作之间的断点

1天 多版本课程 2 个可选版本 团队管理
授课讲师： 杨勇 · 职场效能与AI创新实战专家
获取课程方案 查看课程大纲

可选交付版本

不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍，最终课纲以需求沟通后的方案为准。
高绩效团队建设与管理 推荐版本 1天

适合作为默认学习方案，完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。

高绩效团队建设与激励 可选版本

可作为备选学习方案，适合在行业场景、授课时长或模块侧重点上灵活调整。

适合对象

建议由中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干共同参加，把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进转成课后可继续推进的动作

课程定位

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练场景下，参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏

核心收益

  • 提升团队管理能力：学员将学习到系统的团队管理知识和技能，包括团队建设、目标设定、沟通协作、激励机制等方面，从而能够更有效地管理团队，提高团队的绩效
  • 增强团队凝聚力：通过课程中的团队建设活动和案例分析，学员将学会如何促进团队成员之间的合作与信任，增强团队的凝聚力和向心力，使团队更加和谐、高效
  • 培养领导力：课程将注重培养学员的领导力，帮助他们提升领导能力和影响力，更好地引领团队前进，实现团队的目标

课程背景与交付信息

00后步入职场，新生力量势不可挡。90后日臻常熟，接手管理顺理成章。传统培训模式无法激活年青一代，亟待内容创新、形式创新、体验创新。本课程集沉浸式+游戏化+理论学习于一身的剧本杀培训顺势而生，已掀起新一轮培训模式创新风潮

在当今复杂多变的商业环境中，团队管理问题日益凸显，成为企业发展的关键挑战。有效的团队管理能够提高团队的绩效、增强团队的凝聚力，从而实现企业的战略目标。而课程作为一种重要的学习和提升方式，可以为解决团队建设管理问题提供有力的支持。能够更好地应对各种挑战，带领团队实现卓越的绩效。为团队管理者提供持续学习和提升的机会，以推动团队的不断发展和壮大

本课程首创全程教学线、剧情线、工具线和情感线的四线教学方法，将大受年轻一代欢迎的剧本杀游戏和传统管理课堂教学模式相结合。以全员沉浸体验教学激活课堂氛围，让学员在欢乐的氛围中，带入角色经历，感悟实战管理真谛，为学员带来不一样的体验感和新奇感，正式开启培训界剧本杀类培训课程全新模式！

课程时间

1天

课程内容重点

01高绩效团队
02打造高绩效团队——高效及团队建设的三种障碍
03目标清晰
04责任共担
05沟通高效

课程大纲

高绩效团队

一、高绩效团队
  • 1. 目标清晰
  • 2. 责任共担
  • 3. 沟通高效
  • 4. 协作有力
  • 5. 文化共享
二、团队意识
  • 第一层：团队的成果定义
  • 第二层：团队的行动标准
  • 第三层：团队的信念调试
  • 第四层：团队的经验应用
三、团队组建
  • 1. 分工明确，优势互补
  • 2. 共同愿景，共同目标
  • 3. 团队领导，凝聚人心
  • 4. 制度约束，责任共担

打造高绩效团队—高效及团队建设的三种障碍

一、团队合作的三大障碍
  • 1. 第一种机能障碍：惧怕冲突
  • 2. 第二种机能障碍：欠缺投入
  • 导入：阐明问题和达成共识
  • 3. 第三种机能障碍：逃避责任无视结果
  • 案例：为什么没有结果？
  • 工具：团队无视结果的解决技巧
二、高级团队管理技巧——目标管理
  • 1. 明确团队目标，指明努力方向
  • 1. 目标是团队的旗帜
  • 2. 目标一致，行动统一
  • 2. 企业目标与个人、团队目标相结
  • 3. 设定清晰的工作目标
  • 1. 符合SMART原则
  • 2. 分析环境
  • 3. 外部环境
  • 4. 内部环境：利益关系人、目标执行人、目标执行人胜任能力
  • 5. 设计实施路径六步法
三、团队管理与领导艺术
  • 1. 建立培育下属的正确观念
  • 2. 员工发展四个阶段的表现和特点
  • 1. 高能力高意愿——投入情感，明确职权
  • 2. 高意愿低能力——重点关注，督促成长
  • 3. 高能力低意愿——赏罚分明，创设氛围
  • 4. 低能力低意愿——限时改变，逐渐取代
  • 3. 明确员工在不同发展阶段的需求
  • 工具：情境领导模型

高绩效团队之法—目标与执行

一、团队目标管理：先有目标后有工作
  • 1. 目标管理的概念
  • 2. 目标管理的核心要素
  • 1. 确定所需资源
  • 2. 与相关人员沟通到位
  • 3. 不折不扣的执行
  • 4. 定期回顾与改进
  • 5. 总结与提升
  • 3. 目标实现的三个条件
  • 条件1：高层支持
  • 条件2：目标检验
二、计划执行工具
  • 工具：OGSMT1. O-明确目的（做什么的文字体现）2. G-制定目标（做什么的数字体现）3. S-制定策略（怎么做的文字体现）4. M-衡量策略（怎么做的数字体现）5. T行动…
三、团队执行力：把事情做成功的能力
  • 1. 什么是团队执行力？
  • 1. 目标
  • 2. 行为
  • 3. 结果
  • 小组
  • 讨论：团队执行力不佳的原因有哪些？
  • 2. 团队执行力构成的核心要素
  • 1. 角色要素
  • 2. 心态要素
  • 3. 工具要素

高绩效团队—建立信任

一、了解自己对团队的信任程度
  • 思考：关于信任的3个问题？
二、打造高信任团队的4大关键要素（信任方程式）
  • 1. 亲密度：如何建立？
  • 2. 能力：关键能力项？
  • 3. 信用：如何积累？
  • 4. 自私度：如何避免？
  • 小组
  • 练习：改善团队信任的方式
  • 练习：通过铅笔的力量，激励自己
  • 总结与回顾
  • 1. 回顾课程要点
  • 2. 结合实际案例进行总结讨论

讲师介绍

杨勇 讲师头像

杨勇

职场效能与AI创新实战专家

职场效能与AI创新实战专家。杨勇，职场效能提升教练，融合思维技术与AI初步应用。拥有13年外企及上市企业培训管理经验，擅长通过结构化思维与AI应用提升组织效能，累计授课600余场

金融银行电力能源通信制造业政府国企房地产行业
查看讲师主页