敬业度管理

提高员工敬业度II—用人所长会打开第一轮讨论,用下属优势工作与思考:为什么要了解个人优势负责把练习结果接到后续工作

3天 绩效管理

课程大纲

提高员工敬业度II—用人所长

提高员工敬业度II—用人所长要点拆解
  • 识别当前场景中的关键问题和目标对象
  • 梳理可复用的方法工具、沟通话术和执行步骤
  • 形成课后可跟进的行动清单或优化建议

用下属优势工作

用下属优势工作要点拆解
  • 梳理用下属优势工作要点拆解的目标拆解、责任边界和过程指标
  • 拆解用下属优势工作要点拆解的沟通反馈、任务跟进和复盘步骤
  • 输出用下属优势工作要点拆解管理动作清单、跟进节奏和复盘要点

思考:为什么要了解个人优势?

思考:为什么要了解个人优势?要点拆解
  • 梳理思考的目标拆解、责任边界和过程指标
  • 拆解思考的沟通反馈、任务跟进和复盘步骤
  • 输出思考管理动作清单、跟进节奏和复盘要点

职业失败和成功案例

职业失败和成功案例要点拆解
  • 梳理职业失败和成功案例要点拆解的目标拆解、责任边界和过程指标
  • 拆解职业失败和成功案例要点拆解的沟通反馈、任务跟进和复盘步骤
  • 输出职业失败和成功案例要点拆解管理动作清单、跟进节奏和复盘要点

梳理个人优势的五种方法

梳理个人优势的五种方法要点拆解
  • 梳理梳理个人优势的五种方法要点拆解的目标拆解、责任边界和过程指标
  • 拆解梳理个人优势的五种方法要点拆解的沟通反馈、任务跟进和复盘步骤
  • 输出梳理个人优势的五种方法要点拆解管理动作清单、跟进节奏和复盘要点

适合对象

建议由中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干共同参加,便于课后在同一套判断标准下继续推进

课程定位与主要问题

《敬业度管理》更强调管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进与小组练习、过程记录和后续任务的连接

核心收益

  • 管理要求更清楚:目标要求、责任分工和过程反馈,先讲清对象、约束和判断标准
  • 围绕提高员工敬业度II—用人所长梳理关键判断点,避免停留在概念解释
  • 借助用下属优势工作完成一次可复盘的应用演练
  • 输出思考:为什么要了解个人优势相关的后续跟进清单,方便课后跟踪

课程背景与交付信息

《敬业度管理》面向企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员的实际工作场景,围绕课程主题中的关键政策、业务流程、工具方法和落地难点展开

课程时间

3天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01提高员工敬业度II—用人所长
02用下属优势工作
03思考:为什么要了解个人优势?
04职业失败和成功案例
05梳理个人优势的五种方法

讲师介绍

张进 讲师头像

张进

人才发展与领导力专家

张进,拥有20余年世界500强管理及培训经验,盖洛普认证优势教练及DISC认证讲师。专注人才发展、领导力提升及组织效能优化,累计职业咨询4000+小时,擅长通过科学测评工具赋能团队成长

化工汽车机械电子能源建筑
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课程差异说明

本课程页面围绕《敬业度管理》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

建议由中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干共同参加,便于课后在同一套判断标准下继续推进。

学习这门课可以获得什么收益?

看清目标要求、责任分工和过程反馈,先讲清对象、约束和判断标准;围绕提高员工敬业度II—用人所长梳理关键判断点,避免停留在概念解释。

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配