基于人才盘点的学习地图

可选交付版本

不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍，最终课纲以需求沟通后的方案为准。

基于人才盘点的学习地图推荐版本 2天

适合作为默认学习方案，完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。

基于人才盘点的学习地图（2天版） 2天版

2天交付版本，适合按培训时长压缩或展开课程内容。

课程大纲

学习地图再认知

一、学习地图关键词

学习地图的定义
关于胜任标准
30/30计划

二、学习地图的价值

组织及管理面临的挑战
培训管理者的困惑
学习地图可以解决的问题
1. 加速成长
2. 量化培养
3. 推动变革

学习地图绘制

一、从人才盘点结果出发-绘制前准备

1. 选择目标岗位
1. 人数
2. 价值链
3. 准备度
2. 组建专家组
1. 选择标准
2. 成员及分工
3. 动员会
4. 物料准备
1. 教学物料

二、确定工作任务（行动学习）

1. 罗列工作任务
1. 罗列原则
2. 小组呈现
2. 确定典型工作任务
1. 典型工作任务和辅助性工作任务
2. 复核工作任务并筛选
3. 工作任务排序

三、定义最佳实践

1. 分解典型工作任务
1. 认领工作任务
2. 工作任务分解（步骤流程）
3. 检验流程（交叉）
2. 萃取关键动作
3. 输出胜任标准
1. 关键动作胜任标准和赋值
2. 检验标准

四、开发学习内容

1. 学习策略分析
1. 线下课程
2. 微课
3. 操作说明书
4. 自学活动
5. 案例开发
2. 课程开发
1. 主题萃取
2. 结构设计
3. 内容开发

五、学习地图评估与优化

1. 增加测试与关卡
2. 增加辅导
3. 增加操作说明
4. 增加翻转课堂
5. 定期迭代更新

学习地图应用

一、课程体系搭建

1. 纵向课程体系搭建
2. 横向课程体系搭建
练习：现场完成课程体系可视化-学习地图

二、讲师体系搭建

1. 内部讲师招募与选拔
2. 内部讲师培养
3. 内部讲师定级、管理与激励

三、培训评估体系搭建

1. 训前评估
2. 训后评估
1. 反应
2. 学习
3. 行为
4. 结果

适合对象

培训管理者、经营管理层、部门经理、主管等

课程定位

经验很多，但难以沉淀成能讲、能练、能复用的课程时，课程可以用于梳理现状、练习方法，并明确课后的跟进责任

核心收益

经验拆解更清楚：学习地图的作用和应用场景
课堂设计更具体：学习地图的核心方法论和理念
转化任务更可用：结合企业实际绘制学习地图的方法和工具

课程背景与交付信息

企业通过人才盘点输出了人才九宫格，除了应用在优化部分外，人才盘点更多会应用在人才培养上。当今企业的人才培养面临着培训效果不佳、培养周期过长、培养系统性不够的三大问题，而学习地图在解决上述问题中，特别是缩短员工到达胜任的时间上，起着非常重要的作用，如何敏捷设计关键岗位学习地图，帮助员工快速成长，则是本课程可以解决的问题

课程时间

2天，12小时

授课方式

讲授、小组讨论、案例研讨等

课程内容重点

01学习地图再认知

02学习地图绘制

03学习地图应用

讲师介绍

刘畅

大客户销售管理专家

大客户销售管理专家。前世界500强销售总监，20年销售及管理经验。融合心理学与大客户销售实战，擅长通过人性洞察提升销售力。个人年销售额最高1.5亿，助力企业业绩显著增长

金融互联网制造业能源央企教育

查看讲师主页

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

培训管理者、经营管理层、部门经理、主管等。

学习这门课可以获得什么收益？

明确学习地图的作用和应用场景；掌握学习地图的核心方法论和理念。

课程通常安排多长时间？

课程通常可按2天，12小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式？

课程主要采用讲授、小组讨论、案例研讨等，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用