打造企业知识网红-线上直播课程设计与呈现
适合作为默认学习方案，完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
打造企业知识网红-线上直播课程设计与呈现
打造企业知识网红-线上直播课程设计与呈现的训练重点落在内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化，适合把当前业务任务拆成可讨论的练习
授课讲师：
马腾 · AI办公提效与培训技术实战专家
可选交付版本
不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍，最终课纲以需求沟通后的方案为准。
打造企业知识网红-线上直播课程设计与呈现（2天版）
2天交付版本，适合按培训时长压缩或展开课程内容。
课程大纲
课程总览
内容重点
- 培训前
- 案例导入：为什么资深的内训师没有做出让人满意的直播课？
心法——企业培训与成人教育法
一、企业培训师的三种角色
- 活动：画出你印象中最深刻的老师，他的特点有哪些？
- 角色一：传播者角色
- 角色二：研发者角色
- 角色三：赋能者角色
二、成人学习八大特点
- 讨论：你印象中最深刻的培训是？它的特点有哪些？
- 特点一：利益驱使
- 特点二：参与性强
- 特点三：记忆力差
- 特点四：理解力强
- 特点五：注意力差
- 特点六：时效性
- 特点七：重视安全
- 案例：一场失败的行动学习
- 特点八：结合经验
道法——直播培训的组成三要素
一、培训构成三要素
- 要素一：培训目标
- 要素二：培训要点
- 要素三：培训活动
培训目标制定——ABCD法则
- 讨论：培训目标制定常见的问题
- A：培训学员
- B：行为改变
- C：发生条件
- D：改变程度
- 演练：说出给出目标存在的问题及修改方法
- 实操：使用ABCD法则来设计自己课程的目标
三、直播培训要点的选择
- 案例：过年一定要吃的酸菜馅饺子
- 类型一：良构问题
- 类型二：劣构问题
- 类型三：病构问题
- 直播课程应该选择的问题类型
四、学习活动及课程整体结构
- 培训目标+学习要点+学习活动
- 案例：你是怎么喂孩子吃药的？
技法——直播课程讲解与设计技巧
二、学习要点的清晰化设计——套娃模型
- 活动：尝试如何将这一副图画传递给其他同伴？
- 套娃模型的形式：开-放-收
- 开：给出讲授的总体内容
- 放：讲解详细知识点
- 收：讲解完毕，收尾
- 案例：视频中的教学片段如何使用开-放-收的
- 演练：使用套娃模型来教一组密码
- 实操：绘制自己的课程结构图
三、生动化直播演绎的四大方法
- 讨论：如何让学员快速的学会一组词语？
- 方法一：举案例（故事&数字）
- 故事型案例的三感设计
- 代入感
- 提问
- 冲突提前
- 痛点直击
- 紧凑感
- S：背景
- C：冲突
四、多样化直播教学的5个方法
- 教学法一：陈述
- 视频：陈述式教学法如何不无聊
- 教学法二：提问式
- 1. 引发式提问
- 2. 深究式提问
- 3. 检查式提问
- 4. 征集式提问
- 5. 提示式提问
- 练习：如何能够做到鼓励和接纳，找角度练习
- 讨论：如果提出问题没有人回答怎么办？
功法——讲师风范及呈现
二、克服紧张的六大法
- 第一大法：熟悉会场
- 第二大法：找面善者
- 案例：越老越凶的洪金宝
- 第三大法：放松肌肉
- 第四大法：充分准备
- 第五大法：腹式呼吸
- 案例：越来越紧张的演讲者
- 第六大法：肢体自信
- 视频分析：姿势改变心态
- 常用辅助教具的使用注意事项
三、身体表现力呈现的四大技巧
- 技巧一：妆容
- 技巧二：手势
- 技巧三：目光接触
- 技巧四：声音表现
- 演练：完成一段对话的朗读
四、使用OBS搭建虚拟直播间的技巧
- 真人类微课录制的硬件要求
- 环境要求
- 安静-明亮-素净
- 硬件要求
- 灯光、麦克、摄像头
- OBS软件的应用及设置
- OBS软件的元素添加
- 版式的设计
- 快捷键的设计
- 画面质量及尺寸的设计
实战——直播呈现的展示
内容重点
- 实操：八分钟的个人直播展示
- 总结：内容整体回顾
适合对象
内训师+培训管理人员+中基层领导及希望提升授课与表达技巧的员工
课程定位
经验很多，但难以沉淀成能讲、能练、能复用的课程时，课程可以用于梳理现状、练习方法，并明确课后的跟进责任
核心收益
- 了解成人学习特点，建构主义学习理论
- 能够学会直播培训的要素构成和各个要素之间的搭配方法
- 能够理解直播课程的特点、误区及注意事项
- 理解并掌握直播开场技巧及目标制定方法
- 使用到直播课程清晰化讲解、生动化演绎及多样化教学方法完成8分钟的直播教学
- 利用身体及声音表现力，提升课堂呈现及掌控能力
课程背景与交付信息
企业经营的核心是人才,人才的经营核心源于培训学习,而如何将企业文化、管理理念和职业技能等方面系统的让学员习得,一定需要对企业有非常深刻理解的企业内训师。基于以上，让中高层干部，骨干员工，标杆基层员工成为内部培训师，将他们的知识、技能、价值观复制到其他员工身上，已经成为每个企业发展的必经之路
然而随着疫情的加剧及数字化技术的发展，很多培训的组织已经不仅仅限制于线下，然而，我们的企业管理人员、行业精英、技术专家甚至有多年讲台授课经验的内训师，想要从三尺讲台走向直播平台，也需要对课程及授课技巧进行重新的学习和调整
内训师的培养关键在技能的培养。而技能的培养，则需要结合企业实际需求，本课程运用多种教学手法和大量情境演练，在学中练、练中学、实现内训师直播授课技巧综合能力的全面提升，借助直播授课技巧的学习，以及直播软件的使用，PPT美化等技巧的学习，让学员能够完成从线下的企业内训师向企业知识网红的身份转变。帮助企业成功打造直播讲师团队，积累组织经验，更好的传播知识、技能、价值观
课程时间
2天，12小时
授课方式
理论讲授、团队研讨、实战演练、案例分析、视频分析 课程福利：（仅限参训学员）： 课程设计模板PPT OBS、XMIND等破解版直播间搭建软件安装包 PPT美化素材（人物、动态人物…
课程内容重点
01心法——企业培训与成人教育法
02道法——直播培训的组成三要素
03技法——直播课程讲解与设计技巧
04功法——讲师风范及呈现
05实战——直播呈现的展示
讲师介绍
马腾
AI办公提效与培训技术实战专家
13年央企培训管理实战经验，AI办公与培训技术实战专家。擅长将AIGC工具应用于办公提效与培训技术，精通内训师培养、课程设计及数字化培训体系搭建，累计培养内训师1000+名
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
内训师+培训管理人员+中基层领导及希望提升授课与表达技巧的员工。
学习这门课可以获得什么收益？
了解成人学习特点，建构主义学习理论；能够学会直播培训的要素构成和各个要素之间的搭配方法。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按2天，12小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式？
课程主要采用理论讲授+团队研讨+实战演练+案例分析+视频分析 课程福利：（仅限参训学员）： 课程设计模板PPT OBS、XMIND等破解版直播间搭建软件安装包 PPT美化素材（人物、动态人物场…，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
