手把手成为专业讲师：从经验到好课
本课程深度融合五星教学系统开发框架、场景化经验萃取及AI赋能设计，采用“方法讲解+工具导入+现场产出”的实战模式
2天 内训师培养
课程大纲
理念重塑——定义AI时代培训师的核心价值
理念重塑——定义AI时代培训师的核心价值
- 1、破冰与定位：从“知道者”到“赋能者”的转型之痛
- （1）活动：绘制你的“知识资产地图”
- （2）探讨：好课程的标准——是“讲完”还是“改变”？
- 2、认知升级：培训如何真正驱动业务行为改变
- （1）模型：培训价值公式（V=B×A×E）
- （2）对标：解析顶尖内训项目的三大共性特征
- 3、角色进化：AI时代培训师的“三重角色”新生态
- （1）角色一：经验“炼金师”（萃取与提纯）
- （2）角色二：学习“设计师”（结构与体验）
- （3）角色三：场域“促动者”（互动与共生）
精准锚定——以终为始的课程定位与目标设计
精准锚定——以终为始的课程定位与目标设计
- 1、第一步：需求诊断与主题聚焦
- （1）工具：三维需求分析矩阵（组织、业务、个人）
- （2）方法：将模糊问题转化为精准课程主题的“问题翻译术”
- （3）实战：完成《课程定位画布》第一部分——价值主张
- 2、第二步：学员画像与目标撰写
- （1）工具：典型学员画像（Persona）卡片
- （2）模型：运用布鲁姆教学目标分类法定义行为改变
- （2）实战：撰写可观察、可衡量的四级课程目标
- 3、AI赋能时刻：利用AI进行需求分析与主题优化
- （1）演示：如何向AI提问以获取课程设计灵感和建议框架
- （2）练习：使用AI工具辅助完善《课程定位画布》
经验炼金——将隐性经验萃取为显性知识资产
经验炼金——将隐性经验萃取为显性知识资产
- 1、经验萃取的核心逻辑与准备
- （1）辨明：哪些经验值得被萃取？（高价值、可复制、易流失）
- （2）工具：“三维度经验萃取”模型（任务流、挑战点、心法）
- 2、结构化萃取四步法
- （1）第一步：还原情景（STAR-R模型深挖细节）
- （2）第二步：识别挑战（定位关键决策点与认知误区）
- （3）第三步：提炼方法论（从具体做法到通用步骤/口诀/模型）
- （4）第四步：验证与封装（形成可传播的知识产品形态）
- 3、案例开发实战：让经验“活”起来
- （1）模板：教学型案例的“五要素”结构
- （2）技巧：用SCQA模型设计引人入胜的案例故事线
- （3）实战：基于个人经验，完成一个微案例的初稿设计
结构设计——搭建清晰有力、引人入胜的课程骨架
结构设计——搭建清晰有力、引人入胜的课程骨架
- 1、核心逻辑：像设计师一样思考课程结构
- （1）原理：金字塔原理在课程结构中的应用
- （2）模型：四种经典课程结构模型（流程式、要素式、WWH式、空间式）
- 2、“四步课程开发”路径图详解
- （1）第一步：模块划分（将目标分解为教学单元）
- （2）第二步：内容填充（为每个模块匹配萃取的知识点与案例）
- （3）第三步：逻辑排序（时间、因果、程度等逻辑的应用）
- （4）第四步：节奏设计（绘制“课程心电图”，设计高低起伏的学习体验）
- 3、实战产出与优化
- （1）工具：思维导图软件在结构搭建中的高效应用
- （2）实战：完成个人课程的《三级课程大纲》（细化至知识点级别）
- （3）AI赋能时刻：利用AI进行结构脑暴与逻辑校验
课件呈现与互动设计——将骨架赋予血肉与灵魂
课件呈现与互动设计——将骨架赋予血肉与灵魂
- 1、课件设计的视觉化思维
- （1）原则：从Word思维到PPT思维的转变（视觉化、结构化、重点化）
- （2）模板：四类高效的课件页面模板（封面、过渡、内容、总结）
- 2、全流程教学互动设计
- （1）虎头：快速破冰、建立联结的“三环”开场法
- （2）龙身：保持专注、促进吸收的六类互动技巧（提问、演练、讨论等）
- （3）豹尾：强化记忆、推动转化的“4A”收尾术
- 3、实战：15分钟PPT原型设计与开场演练
- （1）实战：根据大纲，快速制作核心内容页PPT（15页原型）
- （2）演练：小组内进行5分钟课程开场展示
实战演练与综合点评
实战演练与综合点评
- 1、微课试讲与专业点评
- （1）规则：每人8分钟试讲（开场+一个核心知识点）
- （2）工具：使用《三维度专业点评清单》（内容、设计、呈现）
- （3）流程：学员互评+导师精讲，聚焦可操作的改进建议
- 2、课程总复盘与行动规划
- （1）模型：回顾“从经验到好课”的全流程地图
- （2）规划：制定个人课程完善的30天行动计划
- （3）承诺：建立学习社群，承诺后续迭代与支持机制
适合对象
业务专家、企业骨干、企业管理者等需进行知识传承与内部授课的人员
课程定位与主要问题
本课程深度融合五星教学系统开发框架、场景化经验萃取及AI赋能设计，采用“方法讲解+工具导入+现场产出”的实战模式
核心收益
- 一套体系：掌握从经验萃取、课程开发到精彩呈现的完整方法论与核心底层逻辑
- 两类模型：获得至少2个核心工具模型：“三维度经验萃取”模型与“四步课程开发”路径图
- 三项产出：现场产出个人专属的《课程定位表》、《三级课程大纲》及《标准课件PPT》
课程内容重点
01理念重塑——定义AI时代培训师的核心价值
02精准锚定——以终为始的课程定位与目标设计
03经验炼金——将隐性经验萃取为显性知识资产
04结构设计——搭建清晰有力、引人入胜的课程骨架
05课件呈现与互动设计——将骨架赋予血肉与灵魂
06实战演练与综合点评
讲师介绍
于世杰
TTT讲师转型陪跑专家
于世杰，TTT讲师转型与表达赋能实战专家。曾任百润控股培训经理、微创软件企业大学负责人。拥有AACTP银奖及多项国际认证，累计交付培训200+场次，专注帮助内部专家实现从业务骨干到专业讲师的蜕变
金融保险轨道交通互联网科技能源电力制造业软件服务
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课程差异说明
本课程页面围绕《手把手成为专业讲师：从经验到好课》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
业务专家、企业骨干、企业管理者等需进行知识传承与内部授课的人员。
学习这门课可以获得什么收益？
一套体系：掌握从经验萃取、课程开发到精彩呈现的完整方法论与核心底层逻辑；两类模型：获得至少2个核心工具模型：“三维度经验萃取”模型与“四步课程开发”路径图。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按2天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式？
小组共创+实操练习+工具运用+成果分享
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
