退伍军人如何度过试用期

退伍军人如何度过试用期适合带着现有问题进入课堂,通过企业里如何定义人才把做法和跟进节奏校准清楚

1小时 绩效管理

课程大纲

课程总览

一、试用期预览
  • 1. 企业里如何定义人才
  • 德——文化能力
  • 才——任职资格+岗位胜任力
  • 2. 试用期的时间
  • 按照劳动合同法约定
  • 3. 试用期试什么
  • (1)企业文化符合度
  • (2)岗位胜任力评价
  • (3)成果产出
  • 4. 军人员工的优势发挥
二、明确职责范围,做好本职工作
  • 1. 入职员工手里的三份册子
  • 《职位说明书》、《员工手册》(或《企业文化手册》)、《岗位SOP文件》
  • 2. 如何理解职位说明书中的岗位职责
  • 职位概况、内外关系、岗位职责、KPI、任职资格、工作环境
  • 3. 如何做好工作计划
  • 工具:计划工具DIPS表
  • 4. 如何做好时间规划
  • 时间规划矩阵
三、表现自我,提高试用期通过率
  • 1. 如何理解和贴合企业文化
  • 2. 在上级面前如何赢得好感
  • 如何更好地让领导做选择题
  • 3. 关注KPI的工作结果
  • 4. 关注岗位胜任力的提升
四、人际关系网构建
  • 1. 职场中沟通的基本功
  • (1)如何倾听
  • (2)如何表达
  • 2. 职场中沟通的心态
  • 工具:卡普曼喜剧三角
  • 3. 如何跟上级汇报
  • 4. 如何跟同级部门沟通与协调
  • 工具:统计沟通七大原则
五、试用期转正策略
  • 1. 转正心态
  • 真诚、谦虚、严谨、大方、符合企业文化
  • 2. 如何编写试用期转正报告
  • 工具:试用期转正汇报模板
  • 3. 如何做好转正答辩
  • 小结
  • 人力资源实战派讲师 韩国凯 教授&高级工程师
  • 【专业资质】
  • 教授兼博导
  • 人工智能高级工程师

适合对象

建议由培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者共同参加,把内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化转成课后可继续推进的动作

课程定位与主要问题

经验很多,但难以沉淀成能讲、能练、能复用的课程时,训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上

核心收益

  • 经验拆解更清楚:团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
  • 课堂设计更具体:目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
  • 转化任务更可用:管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
  • 内部复制有抓手:团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单

课程背景与交付信息

经验沉淀进入课程设计时,需要同时处理结构、案例和练习转化。课程从试用期预览切入,继续校准企业里如何定义人才和课后转化动作。

课程时间

1小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01试用期预览
02企业里如何定义人才
03试用期的时间
04按照劳动合同法约定
05试用期试什么

讲师介绍

韩国凯 讲师头像

韩国凯

企业管理与人力资源效能提升专家

教授兼博导,拥有20余年高层管理经验,擅长企业运营中台管理、人力资源体系数字化及AI赋能管理提效。曾任多家知名企业高管,主导多个大型HR系统与中台运营项目,兼具理论深度与实战落地能力

制造业消费品零售电力能源金融银行互联网科技教育培训
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课程差异说明

本课程页面围绕《退伍军人如何度过试用期》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适用于培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者,也适合承担课程设计、经验萃取、课堂呈现和学员转化支持工作的关键岗位。

学习这门课可以获得什么收益?

识别团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级;掌握目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配