提升员工素养

提升员工素养适合带着现有问题进入课堂,通过临床试验数据管理行业的特性把做法和跟进节奏校准清楚

1天 绩效管理

课程大纲

课程总览

一、临床试验数据管理行业的特性
  • 认知性共创:临床试验数据管理行业的特性
  • 1. 高度的专业性
  • 2. 严谨数据质量的要求
  • 3. 复杂的法规从性
  • 4. 高度的保密性和安全性
  • 5. 跨领域合作与沟通
  • 6. 数据驱动决策
  • 7. 持续学习和创新
二、临床试验数据管理行业需要的人才画像
  • 认知性共创:临床试验数据管理行业的人才画像
  • 本行业人应具备的知识
  • 本行业人才应具备的能力
  • 本行业人才应具有的潜能
  • Chapter 2 情绪管理能力
一、情绪管理在团队融合中的价值
  • 案例解析:演艺界的情商表现
  • 1. 提升自我认知
  • 2. 增强抗压能力
  • 3. 促进团队合作
  • 4. 改善沟通关系
  • 5. 提升企业绩效
二、情商测试
  • 测评:测评你的情商
三、情商中的四种能力
  • 1. 自我认知
  • 2. 同理心
  • 3. 自我管理
  • 4. 打造关系
四、悦己修圆
  • 测评:自我性格测试
  • 四种性格特征在企业中的价值
  • 情商共创工作坊:悦己修圆
  • 高情商沟通
  • 工具一:高情商沟通的萨提亚冰山模型
  • 工作坊:如何实现同理心
  • 工具二:沟通中的六个层次境界
  • 沟通时如何把握度
  • Chapter 3 工作心态
一、维护企业价值观心态
  • 测试:你能写出企业的价值观吗?
  • 把价值观转化成为自我的行为
  • 案例解析①:P企业价值观转化成为工作行为
  • 案例解析②:J企业价值观转化成为工作行为
  • 工作坊:我企业的价值观转化成为工作行为
二、目标心态
  • 案例解析:美国1000名大学生测试的案例
  • 目标思维带来的结果不同

适合对象

建议由培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者共同参加,把内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化转成课后可继续推进的动作

课程定位与主要问题

内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化会被放进具体任务里校准,便于参训团队形成同一套做法

核心收益

  • 先确认学员画像、课堂目标和转化任务,让训练目标更具体
  • 临床试验数据管理行业的特性和临床试验数据管理行业的特性会被串成一组可练习的培训转化
  • 转化任务更可用:内容组织、互动控场和课后跟进检查方法是否适合团队日常任务
  • 内部复制有抓手:高度的专业性相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排

课程背景与交付信息

经验沉淀进入课程设计时,需要同时处理结构、案例和练习转化。课程从临床试验数据管理行业的特性切入,继续校准临床试验数据管理行业的特性和课后转化动作。

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01临床试验数据管理行业的特性
02认知性共创:临床试验数据管理行业的特性
03高度的专业性
04严谨数据质量的要求
05复杂的法规从性

讲师介绍

韩国凯 讲师头像

韩国凯

企业管理与人力资源效能提升专家

教授兼博导,拥有20余年高层管理经验,擅长企业运营中台管理、人力资源体系数字化及AI赋能管理提效。曾任多家知名企业高管,主导多个大型HR系统与中台运营项目,兼具理论深度与实战落地能力

制造业消费品零售电力能源金融银行互联网科技教育培训
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课程差异说明

本课程页面围绕《提升员工素养》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适用于培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者,也适合承担课程设计、经验萃取、课堂呈现和学员转化支持工作的关键岗位。

学习这门课可以获得什么收益?

先确认学员画像、课堂目标和转化任务,让训练目标更具体;临床试验数据管理行业的特性和临床试验数据管理行业的特性会被串成一组可练习的培训转化。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配