组织的力量

项目背景 (P3)先把对象、任务和边界讲清,项目定位及构成 (P4)再帮助团队对齐现场处理口径

绩效管理

课程大纲

第五部分 项目内容大纲 (P9)

内容重点
  • 第一单元 《组织的力量》
  • 第二单元 《搭建HR体系》
  • 第三单元 《夯实HR基础》
  • 第四单元 《非人力资源经理的人力资源管理》
  • 第五单元 《管理者八大管理技能》

第二部分 项目定位及构成

一、项目定位
二、项目构成

第三部分 项目解决问题及特点

一、项目针对的痛点
二、项目主要解决的问题
  • 1. 受训方对培训的需求问题
  • 2. 培训各方面组织者的需求
三、项目特点

第四部分 项目实施

一、项目实施形式
  • 1. 对比各种培训或咨询的落地手段,如下图
二、项目实施步骤
  • 1. 上述步骤设计是基于咨询式训练辅导工作坊的基本步骤,接受辅导人数25-35人
  • 2. 通过前后测评、学员小组学习、现场面授、基于工具转化和问题解决的行动教练工作坊、课后网络答疑(邮件、微信直播)等多途径顾问式进行
三、项目实施计划

第五部分 项目内容大纲

一、解读:非连续性发展是常态
  • 1. 中国企业平均寿命为5年
  • 2. 案例:80-90年代企业特征、90-00年代的企业特征、00-10年代的企业特征、10-20年代的企业特征
  • 总结,能够继续存活和发展的的根源在于产业链的塑造
二、企业可持续发展的模型
  • 1. 企业战略需要解决的两个核心问题:企业的核心竞争力打造,企业的可持续发展
  • 2. 企业可持续发展的核心:构建企业发展的业务链
三、跨越业务链之间非连续性GAP的两块踏板
  • 1. 显性踏板:业务踏板
  • 2. 隐性踏板:组织能力

适合对象

培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者可以带着当前项目或岗位案例参加,课堂讨论会更容易落到真实场景

课程定位与主要问题

经验很多,但难以沉淀成能讲、能练、能复用的课程时,训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上

核心收益

  • 管理要求更清楚:团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
  • 过程动作更具体:目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
  • 反馈辅导有抓手:管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
  • 团队复盘有依据:团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单

课程背景与交付信息

《组织的力量》面向企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员的实际工作场景,围绕课程主题中的关键政策、业务流程、工具方法和落地难点展开

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01项目背景 (P3)
02项目定位及构成 (P4)
03项目解决问题及特点 (P5)
04项目实施 (P7)
05项目内容大纲 (P9)
06讲师资质 (P41)

讲师介绍

韩国凯 讲师头像

韩国凯

企业管理与人力资源效能提升专家

教授兼博导,拥有20余年高层管理经验,擅长企业运营中台管理、人力资源体系数字化及AI赋能管理提效。曾任多家知名企业高管,主导多个大型HR系统与中台运营项目,兼具理论深度与实战落地能力

制造业消费品零售电力能源金融银行互联网科技教育培训
查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《组织的力量》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者可以带着当前项目或岗位案例参加,课堂讨论会更容易落到真实场景。

学习这门课可以获得什么收益?

识别团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级;掌握目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法。

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配