第一部分 人力资源与组织目标实现的关系（30分钟）
内容重点
- 人力资源管理发展的四个阶段（初阶-中阶-高阶1段-高阶2段）
- 为何说组织管理的核心是绩效，而组织管理的基础是部门与岗位职责？
- 工作分析的内容与实施路径
工作分析与岗位职责编写实务
第一部分 人力资源与组织目标实现的关系（30分…和第二部分 工作分析的操作 （30分钟）：提炼可…会先校准做法，再收束到课后的跟进动作
授课讲师：
于洋 · 组织管理体系建设专家
课程大纲
第二部分 工作分析的操作 （30分钟）
内容重点
- 1. 工作分析从流程入手
- 实战问题解析1：部门和岗位是从何而来的？
- 实战问题解析2：如何利用流程来正确设计部门和岗位？
- 流程各节点工作内容与任职资格分析
- 实战
第三部分 部门&岗位职责的编写（5小时）
内容重点
- 部门&岗位职责设计所要解决的根本问题
- 实战问题解析1：为何大部分企业的职责说明书是不合规的？
- 案例分享：某国企部门及岗位编写的错位
- 部门&岗位职责的应用范畴
- 本土企业职责编写的问题
适合对象
高、中、基层管理人员（包括董事长、总裁、总经理、副总经理、职能部门总监、经理、副经理、主管） 人力资源专业人员、COE、HRBP
课程定位与主要问题
管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进会被放进具体任务里校准，便于参训团队形成同一套做法
核心收益
- 理解工作分析的内容
- 理解传统职责编写与职责镶嵌法的区别
- 学会职责镶嵌法的落地实操
- 现场形成各部门与岗位的职责说明书的初稿
课程背景与交付信息
工作分析包括两部分活动，一是对组织内各职位所要从事的工作内容和承担的工作职责进行清晰的界定；二是确定各职位所要的任职资格，如学历、专业、技能、工作经验、工作能力以及工作态度等。工作分析的结果一般体现为岗位职责说明书
国企在进行工作分析和岗位职责编写时，最大的误区就是脱离了部门的职责背景，导致部门与岗位职责脱节，失去了工作分析与岗位职责编写的基础
然而传统的职责编写只解决了企业有或没有的问题，职责在企业管理和人力资源管理中的地位和作用完全得不到发挥的空间和应用的可能
课程时间
1天，6小时
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01第一部分 人力资源与组织目标实现的关系（30分钟）：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
02第二部分 工作分析的操作 （30分钟）：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
03第三部分 部门&岗位职责的编写（5小时）：提炼可落地的方法、工具和跟进要点
讲师介绍
于洋
组织管理体系建设专家
实战派组织管理体系建设专家，曾任世界500强HR总监及上市公司HRVP。专注绩效、组织与战略落地，累计主导30+全体系搭建项目，培训400+场，以落地实战风格著称
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《工作分析与岗位职责编写实务》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
高、中、基层管理人员（包括董事长、总裁、总经理、副总经理、职能部门总监、经理、副经理、主管） 人力资源专业人员、COE、HRBP。
学习这门课可以获得什么收益？
理解工作分析的内容；理解传统职责编写与职责镶嵌法的区别。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按1天，6小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
