课程总览
一、课程背景
二、课程目标
三、课程内容
人格心理学
人格心理学的训练重点落在管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进，适合把当前业务任务拆成可讨论的练习
授课讲师：
严红艳 · 管理心理学专家
适合对象
中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干可以带着当前业务任务参加，便于课后沿用同一套判断和跟进方式
课程定位与主要问题
目标能讲清，但落到责任、节奏和反馈时容易走样时，课程可以用于梳理现状、练习方法，并明确课后的跟进责任
核心收益
- 对齐目标要求、责任分工和过程反馈，先把训练目标落到真实工作场景
- 围绕案例分析与讨论明确判断口径和处理优先级
- 用课程内容安排练习，检查方法、工具和流程是否可用
- 带走人格研究概论相关的复盘问题和跟进清单
课程背景与交付信息
管理者培养、团队执行和绩效沟通容易停在要求传达上，难点在于把要求拆成可跟进的岗位动作。课堂先拆清案例分析与讨论，再把课程内容和人格研究概论接回日常管理。
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01案例分析与讨论
02课程内容
03人格研究概论
04人格的多种定义
05人格研究的应用和途径
课程大纲
第一章 人格研究概论
内容重点
- 第一节 人格的多种定义
- 第二节 人格研究的应用和途径
- 第三节 心理学历史因素与现代学术思想对人格研究的影响
- 第四节 人格研究的基本假设
第二章 人格特质与人格类型
内容重点
- 第一节 奥尔波特的特质理论
- 第二节 卡特尔的人格特质理论与因素分析
- 第三节 人格的类型论
- 第四节 艾森克的人格维度
第三章 不同学派的人格理论
内容重点
- 第一节 精神分析人格理论
- 第二节 行为主义与社会学习人格理论
- 第三节 人格认知理论
- 第四节 人格自我理论
- 第五节 人本主义人格理论
第四章 人格的发展
内容重点
- 第一节 人格发展的一般问题
- 第二节 人格的早期发展
- 第三节 自我概念的发展
- 第四节 持续一生的人格发展
讲师介绍
严红艳
管理心理学专家
严红艳，管理心理学专家，IAC认证教练。拥有近30年团队管理与培训经验，专注管理心理学应用、领导力发展与员工EAP。累计培训数万人次，连续多年受聘于多家大型银行，擅长通过心理学赋能组织效能提升
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《人格心理学》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
人格心理学课程通过对不同的人格理论精神分析理论特质理论生物学流派行为主义人本主义和认知理论的讲授与互动讨论使学生掌握基本的学科理论知识了解和基本掌握人格心理学主要的研究问题人格是怎…，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
