全周期人才激励

全周期人才激励不只补概念,更关注看问题——人才有哪些新问题、90后00后人口的持续下降在真实场景里的判断和取舍

1天 薪酬激励机制

适合对象

企业高管、部门总监/经理、人力资源总监/经理

课程定位与主要问题

目标能讲清,但落到责任、节奏和反馈时容易走样时,课程可以用于梳理现状、练习方法,并明确课后的跟进责任

核心收益

  • 认知完整的人力资源管理体系
  • 了解人才潜力判断的关键环节
  • 反馈辅导有抓手:人才持续培养的完整体系
  • 团队复盘有依据:人才激励的核心工具方法
  • 实现业务经营与人才投资统一

课程背景与交付信息

公司的招聘成本和薪酬成本不断提高,如何判断人才的潜力,更早的发现人才,如何通过科学的体系整体提升员工能力,如何有效激励员工,保持员工的工作积极性,如何使公司的薪酬投入获得最大的绩效回报

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01看问题——人才有哪些新问题?
02人才供给问题:90后00后人口的持续下降
03人才成本问题:政府和员工共同推动的人工成本持续上升
04人才筹码问题:创业热潮引发的优秀人才对企业的筹码优势
05观全局——人力资源管理体系的全貌如何?

课程大纲

课程总览

一、看问题——人才有哪些新问题?
  • 人才供给问题:90后00后人口的持续下降
  • 人才成本问题:政府和员工共同推动的人工成本持续上升
  • 人才激励问题:低欲望时代工作积极性难以保持
  • 人才筹码问题:创业热潮引发的优秀人才对企业的筹码优势
  • 【案例分享】某企业的人才管理问题
二、观全局——人力资源管理体系的全貌如何?
  • 经营与管理的关系:人力资源如何支撑公司的经营活动?
  • 企业增长路径与核心人才:不同增长路径对核心人才的需求差异
  • 【案例分享】四种增长路径的核心人才
  • 人力资源管理全貌:正确了解人力资源核心模块的内在逻辑关系
  • 组织发展与人才发展:组织和人才在互利过程中实现双赢
三、精管理——如何开展全周期人才激励?
  • 发现人才——高潜人才判断
  • 招聘
  • 招聘的关键点
  • 招聘过程的人才潜力判断
  • 高端人才招聘技巧
  • 【情景模拟】如何在面试中判断人才的真实能力
  • 招聘的误区:如何避免出现超人和套娃
  • 人才测评
  • 主流人才测评工具
  • 【案例分析】某企业的人才测评报告

讲师介绍

陈禄 讲师头像

陈禄

薪酬绩效实战专家

陈禄,薪酬绩效实战专家,曾任A股中国高科组织发展总监、太和顾问咨询总监。专注人力资源管理咨询17年,服务100+客户,擅长薪酬绩效体系设计与组织人效提升,可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论

快消品互联网通讯能源纺织地产
查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《全周期人才激励》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业高管、部门总监/经理、人力资源总监/经理等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

认知完整的人力资源管理体系,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天(6小时)。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配