戏剧式培训：即兴戏剧在培训中的应用
即兴戏剧的定义与历史需要现场演练支撑，对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确
1-2天 内训师培养
课程大纲
课程总览
一、即兴戏剧基础理论
- 1. 即兴戏剧的定义与历史
- 即兴戏剧的概念
- 即兴戏剧的起源与发展
- 2. 即兴戏剧的核心原则
- 接纳与支持（Yes, And原则）
- 创造性与自发性
- 3. 即兴戏剧在企业培训中的应用方式
- 破冰与热身
- 教学活动
- 主题工作坊
二、即兴戏剧表演基础
- 1. 即兴表演的原则
- Yes, And原则
- LACE原则（倾听、接受、联结、扩展）
- 即兴戏剧的两个基本元素（OFFER & GOALS）
- 2. 即兴戏剧的热身与准备
- 热身游戏与活动
- 《姓名圈》、《动作姓名圈》、《WELCOME》姓名圈《照镜子》
- 身体与思维的准备
- 3. 即兴反应与创造力激发
- 游戏：《叫号》与《换椅子》
三、即兴戏剧实践应用
- 1. 团队沟通与协作
- 练习：《YES,AND》
- 游戏：《环球旅行》与《多头怪兽》
- 2. 情绪与能量管理
- 情绪
- 练习：《情绪阶梯》与《情绪的椅子》
- 能量传递游戏：《10级能量传递》
- 3. 即兴戏剧演出模块
- 背靠背练习与即兴表演
- 演出游戏：《电影海报》与《拍手叫停》
四、即兴戏剧课程设计与控场技巧
- 1. 课程设计原理
- 确定教学目标与学习成果
- 构建课程结构与活动流程
- 2. 控场能力提升
- 学员情绪调动与参与度提升
- 场面管理与节奏控制技巧
- 3. 课程回顾与反馈
- 小组与大组回顾方法
- 课程总结与行动计划制定
适合对象
建议由培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者共同参加，便于课后在同一套判断标准下继续推进
课程定位与主要问题
内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化会被放进具体任务里校准，便于参训团队形成同一套做法
核心收益
- 理解戏剧式培训的定义、起源和重要性
- 课堂设计更具体：即兴戏剧的基本技巧和方法
- 学习20种以上即兴戏剧游戏和活动
- 学会将戏剧方法应用于培训的不同阶段
- 经验拆解更清楚：如何设计和实施戏剧式培训课程
- 培养创新思维和团队合作能力
课程背景与交付信息
在现代企业培训中，传统的教学方法可能已不能满足员工的学习需求。戏剧式培训作为一种创新的教学方法，通过即兴戏剧的形式，激发学员的创造力和团队协作能力。本课程旨在帮助企业内训师和管理人员掌握戏剧式培训的技巧，以提高培训效果和员工参与度
课程内容重点
01即兴戏剧基础理论
02即兴戏剧的定义与历史
03即兴戏剧的概念
04即兴戏剧的起源与发展
05即兴戏剧的核心原则
讲师介绍
陈明丽
员工职业素养提升教练
陈明丽，员工职业素养提升教练，拥有20余年企业管理与HR经验。擅长融合教练技术与行动学习，通过体验式课程设计提升团队执行力与管理者领导力。累计服务100+企业，支持学员近20000人，课程满意度98%以上
商业银行国有企业电子信息生产制造能源电力轨道交通
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课程差异说明
本课程页面围绕《戏剧式培训：即兴戏剧在培训中的应用》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
理解戏剧式培训的定义、起源和重要性，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间？
当前样板提取的课程时间为：1-2天 【课程形式】 现场面授+体验式培训+小组共创+即兴戏剧体验+课程设计演练 【目标学员】 企业内训师、企业管理人员，建议参训人数控制在30-40人。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
