创新驱动下的人才发展与人才管理

立足根本——人才建设的顶层设计会打开第一轮讨论,文化建设——营造人才发展的土壤与跟踪赋能——人才发展高效路径负责把练习结果接到后续工作

1天,6小时 人才发展体系

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 故事导入:为什么企业人才青黄不接了?

立足根本——人才建设的顶层设计

一、围绕企业战略搭建人才梯队
  • 如何读懂企业战略
  • 人才与战略思考的逻辑(人才战略、关键人才、商业目标)
  • 战略、组织和人才梯度的关系
  • 人才发展战略的三个关键词(人才供应链、培养基地、关键岗位培养)
  • 人才梯队搭建要考虑的关键要素
二、人才梯队规划方法一WFP
  • 1. 如何做人才梯队需求分析
  • 2. 如何评估企业当前人才梯队现状
  • 3. 如何搭建企业人才供应链
三、如何做组织架构盘点
  • 1. 组织架构的设计原则
  • 2. 如何审视组织的考核KPI
  • 3. 如何做组织氛围盘点
  • 小组
  • 演练:根据企业目前的战略规划,梳理人才梯队的规划草案
四、关键岗位确定——80%企业都忽视的重要环节
  • 课堂提问:在你的部门,哪个岗位是最重要的?
  • 关键岗位打造实践第一步:界定
  • 案例分享:500强的定义关键岗位范围的金字塔
  • 关键岗位打造实践第二步:供给
  • 工具模型:高层管理干部三大供给渠道
  • 关键岗位打造实践第三步:识别
  • 识别空间:胜任力模型
  • 识别时间:不同阶段人才特质
  • 关键岗位打造实践第四步:培养
  • 人才培养中人力资源部和企业大学的关系

文化建设——营造人才发展的土壤

一、人才管理的风险解析
  • 企业面临的四大用人风险
  • 小组研讨:你带领的组织面临过哪些关键人才的风险?
  • 案例分享: 某知名企业快速扩张带来的挑战
  • 员工面临的四大任职风险——选人与空缺的成本
  • 小组研讨:你觉得个人职业发展面临的风险有哪些?
  • 案例分享:职场晋升——某知名企业是怎么用人的
二、打造人才发展的文化氛围
  • 文化和价值观到底是什么?
  • 企业文化的构成(两个理念)
  • 价值观是什么
  • 打造组织文化氛围的关键要素-具象化、两手抓
  • 文化在组织架构中的具象化
  • 文化在业务流程中的具象化
  • 文化在规章制度中的具象化
  • 文化在行为规范中的具象化
  • 思想改造、行为改变
  • 如何发动集体的力量

跟踪赋能——人才发展高效路径

一、人才梯队的培养
  • 案例分享:疫情后的全国抢人大战
  • 培养人才是谁的工作?
  • 人才梦之队为啥那么难
  • 自己培养是王道
  • 资源不足管理者如何培养人才
  • 摆好队形
  • 管人即育人
  • 改变行为
  • 讨论:某企业的人才梯队建设的思考
二、人才梯队的激励:物质激励
  • 通常物质激励的五类组成
  • 工资激励的16字原则
  • 整体薪酬需要调对薪和分好钱
  • 物质激励的负向作用
  • 如何用好物质激励
  • 主管是例行调薪的发起人
  • 调薪的基本要点和步骤
  • 工具模型:激励的ERG模型
  • 讨论:为什么加工资还是人才留不住呢?
三、人才梯队的激励:非物质激励
  • 课堂
  • 讨论:谁最影响员工感知,哪些因素最影响感知?
  • 非物质激励的组成
  • 员工发展
  • 员工关系
  • 员工健康
  • 非物质激励的价值和作用
  • 如何用好非物质激励
  • 公司正确导向
  • 多元激励资源

创新组合拳——传统与现代的培养融合

一、师带徒:企业师徒制的建设与效果落地
  • 师带徒的系统及策略
  • 专业岗位师傅
  • 有效岗位指导六步法
  • 师傅手册是什么
  • 导师制生态圈的职责和角色
  • 新员工导师(带岗人)
  • 带岗人关键期指导思路
  • 考核与奖惩思路
  • 带岗人手册
  • 互评机制
二、行动学习及战训结合项目(三位一体的战训结合系统)
  • 案例分享:XX学院行动式学习系统
  • 三位一体式战训学习系统
  • 主题任务:赢销操盘手特训中的行动学习
  • 战训结合:鹰雄汇聚开盘实战式特训
  • ALRM:营销实战行动学习地图
  • 轻行动学习:基于业务重难点主题的轻行动学习设计
  • 案例分享:轻行动学习项目操盘
  • 开盘战训:基于项目开盘的展讯学习系统
  • 案例分享:开盘战训实例
  • 小组

适合对象

企业决策层、企业中高管,人力资源部等相关部门人员

课程定位与主要问题

《创新驱动下的人才发展与人才管理》更强调管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进与小组练习、过程记录和后续任务的连接

核心收益

  • 提升企业对人才发展建设与培育发展的关注度、投入度
  • 帮助企业掌握人才发展建设与培育发展工作的实施思路
  • 为企业提供人才发展建设与培育发展的方法与工具
  • 针对人才发展与培育发展的关键点、难点与盲点,讲诀窍、化难题、出效果

课程背景与交付信息

在数字全球化高速发展的今天,组织的可持续发展,离不开源源不断的优秀人才资源,而如何确保人才资源在组织战略发展需要时及时供给,同时确保各层级人才的岗位能力素质满足组织发展要求,是现代组织管理者面临的重要问题,而有效的创新的人才发展及人才梯队体系建设将是解决这个问题的关键。通过课程的学习,力图解决以下的困惑

企业人才供给是否短缺?

在后备人才选拔和培养方面是否缺乏系统规划?

课程时间

1天,6小时

授课方式

讲解、课堂互动、案例分享、实操练习、工具运用、视频解析 工具模型: 序号 工具模型名称 序号 工具模型名称 1 高层管理干部三大供给渠道 2 关键人才成长的五个看 3 基于业务的…

课程内容重点

01立足根本——人才建设的顶层设计
02文化建设——营造人才发展的土壤
03跟踪赋能——人才发展高效路径
04创新组合拳——传统与现代的培养融合

讲师介绍

苏毅 讲师头像

苏毅

组织效能与数字化管理专家

18年世界500强及名企HR实战经验,专注组织变革、人才发展、战略落地及AI赋能管理。独创闭环方法论,助力企业构建高效能组织,累计服务客户50余家,培训学员逾5000人。可结合AI+人力资源方向补充授课视角,聚焦AI在招聘、绩效、培训等HR模块的应用

互联网科技制造业金融银行电力能源房地产消费品零售
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课程差异说明

本课程页面围绕《创新驱动下的人才发展与人才管理》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

企业决策层、企业中高管,人力资源部等相关部门人员。

学习这门课可以获得什么收益?

提升企业对人才发展建设与培育发展的关注度、投入度;帮助企业掌握人才发展建设与培育发展工作的实施思路。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天,6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用讲解、课堂互动、案例分享、实操练习、工具运用、视频解析 工具模型: 序号 工具模型名称 序号 工具模型名称 1 高层管理干部三大供给渠道 2 关键人才成长的五个看 3 基于业务的三…,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配