课程总览
内容重点
- 导语：创新的本质与思维导图
- 创新技术的本质
- 天马行空vs有的放矢
- 自娱自乐vs解决问题
- 从毫无逻辑到思维导图
创新技术与思维导图
导语：创新的本质与思维导图会打开第一轮讨论，创新技术的本质与天马行空vs有的放矢负责把练习结果接到后续工作
授课讲师：
何丽 · 管理效能与思维技术
课程大纲
适合对象
建议由生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组共同参加，便于课后在同一套判断标准下继续推进
课程定位与主要问题
问题反复出现，改善动作难以沉淀为稳定标准时，训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上
核心收益
- 现场问题更清楚：现场问题、质量波动和改善节点，先讲清对象、约束和判断标准
- 围绕导语：创新的本质与思维导图梳理关键判断点，避免停留在概念解释
- 借助创新技术的本质完成一次可复盘的应用演练
- 输出天马行空vs有的放矢相关的后续跟进清单，方便课后跟踪
课程背景与交付信息
《创新技术与思维导图》面向企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员的实际工作场景，围绕课程主题中的关键政策、业务流程、工具方法和落地难点展开
课程时间
1-2天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01导语：创新的本质与思维导图
02创新技术的本质
03天马行空vs有的放矢
04自娱自乐vs解决问题
05从毫无逻辑到思维导图
讲师介绍
何丽
管理效能与思维技术
管理效能与思维技术。前阿里高级运营经理，ACI注册培训师。专注AI时代管理效能、结构化思维与领导力发展，累计授课1000+场，赋能学员超万人，可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论。可结合AI+管理决策沙盘方向补充授课视角，聚焦沙盘模拟
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本课程页面围绕《创新技术与思维导图》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
建议由生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组共同参加，便于课后在同一套判断标准下继续推进。
学习这门课可以获得什么收益？
看清现场问题、质量波动和改善节点，先讲清对象、约束和判断标准；围绕导语：创新的本质与思维导图梳理关键判断点，避免停留在概念解释。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按1-2天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
