左圆右方-创新思维与问题解决
适合作为默认学习方案，完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
左圆右方-创新思维与问题解决
步：寻找契机，设定目标、从我习惯了到可以更好和做事 V.S.做成事连成一组训练主线，减少课堂内容与岗位动作之间的断点
授课讲师：
曾子涵 · TTT内训师实战培养专家
可选交付版本
不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍，最终课纲以需求沟通后的方案为准。
左圆右方-创新思维与问题解决（2天版）
2天交付版本，适合按培训时长压缩或展开课程内容。
课程大纲
课程总览
内容重点
- 第一步：寻找契机，设定目标
- 从我习惯了到可以更好
- 做事 V.S.做成事
- 破解限制性信念
- 从熟视无睹到把握机会
适合对象
建议由培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者共同参加，把内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化转成课后可继续推进的动作
课程定位
经验很多，但难以沉淀成能讲、能练、能复用的课程时，训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上
核心收益
- 先确认学员画像、课堂目标和转化任务，让训练目标更具体
- 步：寻找契机，设定目标和从我习惯了到可以更好会被串成一组可练习的培训转化
- 转化任务更可用：内容组织、互动控场和课后跟进检查方法是否适合团队日常任务
- 内部复制有抓手：做事 V.S.做成事相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排
课程背景与交付信息
经验沉淀进入课程设计时，需要同时处理结构、案例和练习转化。课程从步：寻找契机，设定目标切入，继续校准从我习惯了到可以更好和课后转化动作。
课程时间
2天
课程内容重点
01步：寻找契机，设定目标
02从我习惯了到可以更好
03做事 V.S.做成事
04破解限制性信念
05从熟视无睹到把握机会
讲师介绍
曾子涵
TTT内训师实战培养专家
18年人才管理实战经验，前立邦/大宝商学院院长。专注TTT内训师培养、岗位经验萃取与AI赋能课程开发，累计培养内训师3000余位，主导50余家大型企业TTT项目落地，连续4年担任广东中烟特聘外部专家
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适用于培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者，也适合承担课程设计、经验萃取、课堂呈现和学员转化支持工作的关键岗位。
学习这门课可以获得什么收益？
先确认学员画像、课堂目标和转化任务，让训练目标更具体；步：寻找契机，设定目标和从我习惯了到可以更好会被串成一组可练习的培训转化。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按2天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
