创新式问题解决

内训师培养场景诊断:识别当前问题与优先级需要明确判断口径,内训师培养方法拆解:掌握关键工具和操作步骤负责组织练习,内训师培养实战演练:围绕典型场景完成应用练习用于课后复盘

0.5天 内训师培养

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 导入
  • 为什么要创新
  • 数字化时代我们面临着什么
  • 十四五规划的未来趋势
  • 一个企业、一个团队没有创新会怎样?

适合对象

中层、高层管理人员、企业核心部门员工、有经验有沉淀缺方法和创新中坚员工 授课时间;5天

课程定位与主要问题

培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者已有明确任务时,可借这门课把内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化拆成分工和检查点

核心收益

  • 一批好方案:根据企业实际情况、面临的实际问题产生的符合企业现有资源、可落地执行的创新方案
  • 一套体系:现场学习一套可复制的系统思维工具
  • 一支队伍:通过学习培养一批突破固有思维建立创新思维的员工
  • 教学方式
  • 理论讲解,案例分析,游戏互动,综合应用,头脑风暴、小组研讨、实操练习
  • 课程结构

课程背景与交付信息

经验沉淀进入课程设计时,需要同时处理结构、案例和练习转化。课程从内训师培养场景诊断:识别当前问题与优先级切入,继续校准内训师培养方法拆解:掌握关键工具和操作步骤和课后转化动作。

课程时间

0.5天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01内训师培养场景诊断:识别当前问题与优先级
02内训师培养方法拆解:掌握关键工具和操作步骤
03内训师培养实战演练:围绕典型场景完成应用练习
04落地复盘:明确团队跟进清单与复盘机制

讲师介绍

董彦彩 讲师头像

董彦彩

职场效能提升与组织经验萃取专家

20余年培训管理实战经验,专注结构化思维、TTT内训师培养及AI办公提效。累计开发课程300余门,培养内训师近万名,服务多家头部企业,助力组织经验萃取与职场效能提升。可结合内训师培养方向补充授课视角,聚焦TTT体系建设

金融银行电力能源通信政府国企军工行业消费品零售
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课程差异说明

本课程页面围绕《创新式问题解决》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合中层、高层管理人员、企业核心部门员工、有经验有沉淀缺方法和创新中坚员工 授课时间 0.5天等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

一批好方案:根据企业实际情况、面临的实际问题产生的符合企业现有资源、可落地执行的创新方案,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配