下一道工序都是客户-内部客户服务满意度体系建设及满意沟通训练-(

换位思考、内部客户需求解读需要现场演练支撑,对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确

2天 绩效管理

适合对象

企业内部等支撑部门(财务部、人事部、采购部、行政部、IT技术部)等管理者及员工;企业一线营销部门、客服务部门、售后支持部门管理者及员工

课程定位与主要问题

管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进会被放进具体任务里校准,便于参训团队形成同一套做法

核心收益

  • 管理要求更清楚:目标要求、责任分工和过程反馈,先讲清对象、约束和判断标准
  • 围绕全员服务、服务驱动新增长梳理关键判断点,避免停留在概念解释
  • 借助换位思考、内部客户需求解读完成一次可复盘的应用演练
  • 输出积极沟通、避免暴力低效(略讲)相关的后续跟进清单,方便课后跟踪

课程背景与交付信息

客户至上,体验为王、是互联网思维重要体现。客户并不仅仅指公司(市场)外的服务对象,也指公司内部每一个服务对象。将外部客户、内部客户和合作部门的同事,每一个与自己工作相连接的人作为客户对待,将客户至上的服务理念运用到组织内部,每个岗位的员工都需要思考:我的客户是谁?我为谁创造价值?客户需要从我的流程获得什么?我如何让客户满意?公司每个环节的工作都是为了让自己的直接客户满意,让这条客户链的产品和服务,按照客户的需求不断增值,并把价值传递给最终客户,从而确保公司的最终客户满意

课程时间

2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01全员服务、服务驱动新增长
02换位思考、内部客户需求解读
03积极沟通、避免暴力低效(略讲)

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 全员建立从以产品为中心到以客户为中心思维转变

全员服务、服务驱动新增长

一、市场变化:从买方市场到卖方市场
  • 市场环境的变化:从标准化产品到个性化的产品和服务
  • 企业发展的变化:从新客户开拓到老客户深耕
  • 服务的难题和挑战:服务部门如何满足客户超标准需求并塑造客户忠诚度
  • 视频案例:服务供应商争取千万云服务的故事-帮助客户发展是我们的使命
二、服务挑战:全员服务驱动企业新增长
  • 1. 金融科技部门:如何以客户思维打造产品?
  • 2. 行政部门:如何用服务理念服务内部客户?
  • 3. IT中心:如何给同事创造更好的数字环境?
  • 3. 人力资源:如何配合业务部更高效完成人员打造?

换位思考、内部客户需求解读

一、解读360度大服务关系
  • 1. 客户的划分:外部、内部和合作伙伴
  • 2. 客户的误区:客户、顾客和组织内外
  • 3. 客户的内涵:下一道工序都是客户
二、内部客户需求分析(KANO模型)
  • 3. 省核心诉求
  • 省时:提高工作效率,优化服务流程,节约客户时间
  • 省力:预见客户问题,定制个性服务,超越客户期待
  • 省心:一站式解决客户问题,减少客户投入精力
  • 小组研讨:结合本部门业务场景分析,如何为下一道工序客户做好3省服务
  • KANO模型需求
  • 基本需求:客户的基本需求,如果没满足,客户会投诉
  • 期望需求:客户的满意度与服务投入成正比,投入越多,客户越满意
三、卓越服务3层级
  • 1. 良好的服务:兑现承诺、按时交付
  • 2. 优秀的服务:高效完成、关注细节
  • 3. 卓越的服务:关系经营、一揽子解决、关心内部客户的部门发展、共同完成KPI指标
  • 成果1:内部客户需求分析及服务升级规划方案

积极沟通、避免暴力低效(略讲)

一、暴力沟通5大态度红线
  • 案例导入:沟通中同事们为什么会从解决事情的抱怨升级为服务态度的抱怨?
  • 1. 蔑视的态度
  • 2. 烦躁的态度
  • 3. 拒绝的态度
  • 4. 质疑的态度
  • 5. 随意的态度
  • 课后延展:沟通中容易被客户感知消极的禁忌话术(态度红线质检标准)
二、沟通5大温度技巧
  • 1. 多用我表达尊敬
  • 2. 多用我可以表达意愿
  • 3. 运用您能缓解紧张
  • 4. 常用麻烦,好吗?征求同意
三、沟通3类愉悦技巧
  • 1. 恰如其分的赞美
  • 2. 不失时机的关怀
  • 3. 养成习惯的感谢
四、沟通2类尊崇表达
  • 1. 强调特殊待遇的话术
  • 2. 强调仗义相助的话术
  • 成果2:常见内部沟通服务场景的话术温度优化

满意沟通、跨部门高效合作

一、棘手场景的EOAC沟通模型
  • 超过岗位标准的沟通场景
  • 超过部门范围的沟通场景
  • 超过合同范围的应急场景
  • 需要跨部门协调的紧急
二、EOAC积极沟通模
  • 探索需求(Explore)
  • 主动提议(Offer)
  • 行动承诺(Action)
  • 满意确认(Confirm)

讲师介绍

李方 讲师头像

李方

高级客户服务管理专家

李方老师是高级客户服务管理专家,专注客户体验设计、服务营销及团队建设。拥有十余年实战经验,年均授课150天以上,主创《体验创值画布》版权课程,致力于帮助企业构建高绩效服务体系

金融银行通信公共事业消费品零售电力能源制造业
查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《下一道工序都是客户-内部客户服务满意度体系建设及满意沟通训练(2天)-(》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合1、企业内部等支撑部门(财务部、人事部、采购部、行政部、IT技术部)等管理者及员工 2、企业一线营销部门、客服务部门、售后支持部门管理者及员工等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

树立:客户至上的理念,提升客户服务意识,发挥每个岗位员工的自我驱动力,从客户需求出发,保证下一道工序的客户满意,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:2天(12H)。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配