内训师的选拔、培养与激励
- 内训师的选拔标准与流程
- 内训师的多元化激励机制设计
- 内训师系统化培训路径规划
- 培训需求分析:基于企业目标确定主题与内容
- 课程设计:构建教学目标、内容、方法及资源结构
- 培训计划制定:时间、地点、人员预算详细规划
- 培训实施:教学活动组织与互动练习开展
- 培训评估:学员学习成果与满意度多维评估
- 培训反馈:基于评估结果的持续改进策略
- 培训管理:资源调配与效果跟踪闭环管理
- 游戏导入:快乐马杀鸡破冰
- 5V技巧:悦耳动听,婉婉道来的语言表达
- 5A细节:准备充分,坦荡自然的台风塑造
- 幽默运用:一个中心增加听众兴趣
- 提问技巧:四项原则引起听众共鸣
- 身势语:四个方面动作助威强化表达
- 道具使用:两手准备巧用教具强化效果
- 事前演练:一颗红心力求自然呈现
- 实战演练:两分钟演讲演示、学员互评与讲师点评
- 游戏导入:少林易筋经热身
- ASAP培训四要素解析
- FACTS课堂氛围五要素理论学习
- AID汉堡包反馈技巧应用
- 五大互动方式:问、演、研、玩、联
- 课堂控制:六种典型问题学员应对策略
- 教具使用技巧:写、看、感、玩
- 情景营造:五种常见台型布局与应用
- 游戏导入:花猫与老鼠
- 课程回顾:三天内容复盘与考场规则重申
- 学员十五分钟培训演示考核
- 考核维度:技能、知识或态度呈现
- 双向评估:学员运用AID技巧互评,讲师客观评分与建议