课程总览
一、破冰与导入：学员国际项目经验分享与培训期望收集
1.1 讲师与学员自我介绍
- 1.1 讲师背景及核心课程介绍
- 1.2 学员轮流介绍：姓名、部门、参与过的国际项目（或意向国家/地区）
1.2 经验与挑战分享
- 2.1 小组
- 讨论：在国际项目工作中遇到的最大沟通或文化挑战是什么？
- 2.2 各组代表分享关键挑战，讲师进行板书记录与归类（如：语言障碍、标准不熟、文化误解等）
1.3 培训期望收集与对齐
- 3.1 学员书写并提交个人对本课程的核心期望
- 3.2 讲师快速总结共性期望，并与课程目标进行对齐，明确本板块及整个课程的价值
二、全球视野：洞察国际工程市场新格局
2.1 深度解析一带一路与全球基建市场新格局
- 1.1 从中国建造到中国创造/中国管理的转型： 分析当前出海模式的变化
- 1.2 区域市场热点分析
- 1.3 后疫情时代的新常态： 供应链重塑、成本上涨、数字化交付需求对国际工程的影响
2.2 走出去的机遇与挑战：政治、经济、法律环境分析
- 2.1 机遇识别
- 2.2 风险与挑战分析
2.3 国际工程项目的典型模式：EPC, BOT, PPP等模式简介及其英语全称与含义
- 3.1 EPC (Engineering, Procurement, Construction)
- 3.2 BOT (Build, Operate, Transfer)
- 3.3 PPP (Public-Private Partnership)
