互联网下的战略管理｜企业内训课程

Q: 这门课适合哪些学员参加？

企业中高层管理人员，以及基层管理骨干 课程形式： 理论讲解、案例研讨、视频教学、情景模拟，等等 授课时数： 2天（每天6学时，共12学时；可根据客户需要适当调整） 课程纲要

课程大纲

课程总览

内容重点

1. 让参训团队系统掌握战略制定的科学和艺术，多角度解决战略管理问题之本，即做大的问题
2. 让参训团队系统掌握战略执行的科学和艺术，全方位解决战略管理问题之术，即做强的问题
3. 让参训团队系统掌握战略创新的科学和艺术，深层次解决战略管理问题之道，即做久的问题
1. 系统性：本课程在整体设计上首先是站在企业经营的高度上思考的，并且在每一个模块以及每一个训练点上均力求相互之间的严密的逻辑性
2. 实战性：本课程的全部内容均源于实践，是企业管理中实际需要的，而且是一再被证明并将继续被证明是有效的

战略概述

一、WHY（为什么）：不只是传说

1. 正面启示：千古一面
2. 反面教训：百年不再
3. 综合思考：做或不做

二、WHAT（是什么）：三个关键词

1. 战略规划的关键流程
2. 战略规划的基本工具
3. 战略规划的核心能力

三、HOW（该怎么）：战略的逻辑

1. 我是谁：战略的前提
2. 到哪去：战略的根本
3. 从哪来：战略的基础

战略制定

一、价值设计

1. 服务价值：战略之心
2. 收益来源：战略之口
3. 成本构成：战略之胃

二、价值传递

1. 客户细分：战略之眼
2. 渠道通路：战略之脚
3. 客户关系：战略之手

三、价值创造

1. 关键业务：战略之活
2. 核心资源：战略之亲
3. 重要合作：战略之友

战略执行

一、引发系统

1. 绩效模型：人的行为是如何发生的
2. 实战经典：大的家和小的企业
3. 应用指南：目标管理的三核心

二、支持系统

1. 绩效等式：如何确保行为的有效性
2. 实战经典：情场美谈+职场传奇

适合对象

企业中高层管理人员，以及基层管理骨干课程形式：理论讲解、案例研讨、视频教学、情景模拟，等等授课时数： 2天（每天6学时，共12学时；可根据客户需要适当调整）课程纲要

课程定位与主要问题

目标能讲清，但落到责任、节奏和反馈时容易走样时，训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上

核心收益

先确认目标要求、责任分工和过程反馈，让训练目标更具体
战略概述和战略制定会被串成一组可练习的管理动作
反馈辅导有抓手：沟通辅导、任务推进和复盘改善检查方法是否适合团队日常任务
团队复盘有依据：战略执行相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排

课程背景与交付信息

随着互联网的纵深发展，信息的传递已越来越不受时间和空间的限制；同时，党的十八届三中全会已正式确立了市场在资源配置中的主导地位。于是，做企业，再靠以前那种以资源垄断和信息封锁为决胜因素的玩法已越来越不灵了。是的，在互联网和新经济的双重影响下，作为市场经济主体的现代化企业，必须因应时代的变化加强自身的战略管理，并不断创新。唯有如此，企业才能更好地做大、做强并做久

课程时间

2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01战略概述

02战略制定

03战略执行

讲师介绍

郑秀宝

战略与组织发展专家

郑秀宝，战略与组织发展专家，拥有近30年实战经验与剑桥大学博士后背景。擅长战略解码、组织进化及科学决策，累计授课1000余天，为制造业、金融等行业提供系统化领导力赋能方案

制造业金融银行电力能源通信消费品零售建筑工程

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课程差异说明

本课程页面围绕《互联网下的战略管理》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

企业中高层管理人员，以及基层管理骨干课程形式：理论讲解、案例研讨、视频教学、情景模拟，等等授课时数： 2天（每天6学时，共12学时；可根据客户需要适当调整）课程纲要。

学习这门课可以获得什么收益？

先确认目标要求、责任分工和过程反馈，让训练目标更具体；战略概述和战略制定会被串成一组可练习的管理动作。

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配

互联网下的战略管理