校园招聘高效实施体系｜企业内训课程

课程大纲

VUCA时代校园招聘的思维转变

一、大学生群体的心理认知

1. 时代大学生的信仰是我们大家的信仰
2. 信息量丰富，辨别意识不强
3. 梦想和现实的互转，挑战和安逸的矛盾心理
4. 单一的榜样标杆，迷失的自我
5. 改变世界与生存期望的摇摆
6. 对企业未知性兴奋与焦虑

二、毕业生与企业彼此眼中的对方

1. 大学毕业生对工作的认知
1. 有竞争力的薪酬就是好公司
2. 大公司的晋升机制更靠谱
3. 工作环境配的上自己的大学生身份
2. 企业中的大学毕业生
1. 一张白纸的年轻朝气
2. 可重塑的单纯与上进心

三、校园招聘中老套的技巧已经失效

1. 常规的开场白在大学生眼里早已苍白
分析：第一印象已经决定了大部学生对企业的判断
2. 不会共情的沟通是最LOW的
分析：让大学生关注是校园宣讲的核心
1. 明知故问建立沟通起始点
2. 用对语言锚建立牢固沟通频道
3. 回答问题是最好的情景建立时机
4. 用素养把不需要的人员变成宣传员
分析：黄金定律在校园招聘的体现

四、校园面试官的选拔是一门学问

1. 招聘团队职业形象的塑造
1. 校园面试官不仅懂工具，更懂大学生心理
案例：华为在某大学的招聘失误事件
2. 富有感染力的情绪渲染面试官更容易走进大学生
分析：晕轮效应在群体中的应用
3. 善于观察细节信息的面试官才能识人辩物
案例：某企业在校园招聘面试组织环节发现的优秀大学生
2. 面试官团队的形象与举止
1. 不是只有职业装才能体现职业化
分析：着装的TPO原则

高效企业更重视校园招聘前期策划

二、企业端准备校园招聘实施流程策划

1. 校园招聘前期流程准备
1. 院校选择与院校联系及指定责任人
2. 线上线下校园宣传渠道及人/时确定
2. 校园招聘中期的宣讲会筹备
1. 宣讲会场的确立/协调与软硬件准备
2. 宣讲会流程中的时间场次/学生现场组织
3. 学生筛选阶段流程实施
1. 面试官确定与面试流程引导
2. 不同大类岗位的面试流程设计
4. 录用阶段与谢绝回馈

三、与校方洽谈的注意事项解析

1. 沟通时如何取得学方的信任
1. 企业介绍的资料准备
2. 企业价值观与人才观念
3. 企业为学生提供的发展路径
4. 企业为学生提供的福利待遇
2. 如何增强沟通中的说服力
1. 沟通能力（表达、倾听）的几种技巧
2. 找对与校方的共同语言

校园招聘中的人才动力模型

一、金矿里的金子是什么样的

1. 对胜任力模型显性要素的再认
1. 岗位基本刚性需求确立
2. 专业知识关键词提炼
3. 工作必备综合技能的确定
2. 对胜任力素质元素的再认
1. 对待职业的态度
2. 素质考察的学习能力
3. 素质考察的沟通能力
4. 素质考察的团队协作力
5. 素质考察的责任心

二、企业选拔毕业生的评估维度

1. 人格健全心理健康、主流价值观评估
2. 形象气质的评估
3. 求职动机与配合意识的评估
4. 专业与成绩对自身的价值的期望值匹配度

校园宣讲实战技能提升

一、如何发布校园招聘信息

1. 校园招聘信息的广告形式
1. 招聘海报、宣传单页、宣传片、小礼品等
2. 选择发布渠道，投放招聘信息
案例：如何成功举办校园宣讲会

二、校园宣讲重点注意事项

1. 校园宣讲三思体系
1. 学生对企业关注的是什么？
2. 什么人适合担任宣讲人选？
3. 宣讲内容应该突出什么重点？
2. 校园招聘宣讲技能提升训练
1. 宣讲时宣讲PPT设计技巧与内容逻辑
2. 宣讲时企业重点优势与毕业生的四项关心
3. 宣讲时的台型台风、语气语调设计
4. 宣讲时的控场技巧中的互动、提问、答疑
5. 宣讲结束与后续流程衔接

校园招聘中的简历筛选与笔试环节

一、校园招聘简历筛选及常见问题

1. 十秒简历初筛法
1. 关键字法初步筛选简历
2. 表达语言结构的逻辑性
3. 三维度定位简历合理性
练习：十秒钟找出一个技术岗位的简历中的关键词
简历筛选常见问题
1. 单份简历筛选时间过长
2. 筛选工作只交给基础专员
分析：校园面试官团队中，面试官什么作用，协调员什么作用

二、校园招聘笔试法

思考：笔试在人才甄选中除了内容，还能考察什么
校园招聘笔试测验的五种必备题型
1. 认知能力的测试题型
2. 专业知识理论的测试题型
3. 语言能力（英语）、阅读理解测试题型
4. 情商管理、沟通协作能力测试题型
5. 性格类型、职业倾向、行为风格测试题型

校招中后期的面试技巧与评估决策

一、校园招聘常用面试方法及面试技巧

1. 关键行为面试法的使用
1. 关键行为面试的理论基础及要点
2. STAR面试法在毕业生身上的应用
3. 行为表现后的逻辑分析
练习：现场演练关键行为STAR面试技巧
2. 深入追问技巧的使用
1. 如何**追问确保信息的有效性
2. 追问的时机及方法
3. 如何分析信息的真实性
4. 灵活应对不同类型的应聘者

二、无领导小组讨论的面试特点分析

分析：企业组织的无领导小组讨论出现的群体角色分层
1. 无领导小组讨论的座位设置
2. 无领导小组讨论的实施步骤
3. 无领导小组讨论的面试官看什么
案例：华为对毕业生的小组讨论考察
练习：如何设计一份高品质的集体讨论的小组活动方案

三、面试过程控制及评估决策

1. 面试官有效倾听的技巧
3. 如何识破应聘者的谎言
4. 如何回答应聘者的疑问
5. 招聘面试评估的要点与量化决策
6. 招聘考察方法的信度与效度检验
练习：找出以上语言中的谬误

校园招聘最终环节的录用注意事项

内容重点

1. 如何规避入职体检的潜在风险
2. 招聘新员工在试用期可以随意辞退么？
3. 签订三方协议后，应聘者出现私自毁约的情况？
思考：录用后的新员工就一定是公司的新人吗？l 新员工入职培训的三个层面

适合对象

非人面试官、HRD、HRM、HR专员、校招项目负责人、企业管理层等

课程定位与主要问题

内训师培养、课程开发或组织经验复制项目场景下，参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏

核心收益

经验拆解更清楚：VUCA时代大学生的心理活动和思想动态
课堂设计更具体：大学生的应聘偏好与行为分析
转化任务更可用：校园招聘整体实施流程及项目协调能力
内部复制有抓手：校园招聘的宣讲、考察、面试技巧等

课程背景与交付信息

众所周知，考察一张白纸是最困惑的，应届生没有企业工作经历，按照常规的面试方法又不能完整的考察毕业生。同时，高校作为一个巨大的人才储备库，可谓人才济济，藏龙卧虎。学生们经过几年的专业学习，具备了系统的专业理论功底，尽管还缺乏丰富的工作经验，但其仍然具有很多就业优势，就如同学生们的工作热情、善于接受新事物、可塑性极强等特质。所以本课程的设计根据现阶段关于毕业生的校园招聘的特殊时期，从招聘的甲方思维作为转变突破点，让面试官掌握一套校园招聘实施的项目执行流程，同时让面试官掌握面试大学生的必备技巧

课程时间

3天，18小时

授课方式

教案讲授、案例分析、情景演练、小组讨论、参与式研讨等

课程内容重点

01VUCA时代校园招聘的思维转变

02高效企业更重视校园招聘前期策划

03大学生群体的心理认知

04时代大学生的信仰是我们大家的信仰

05信息量丰富，辨别意识不强

讲师介绍

韩冬

组织效能提升与人力资源体系建设专家

曾任华为北研中心体系建设总监，专注组织发展与流程再造、人力资源三支柱与绩效管理。拥有12年大型企业管理实战经验，主导及参与咨询项目70余起，年均授课120天以上，提供全案咨询与培训服务。可结合人力资源体系实战方向补充授课视角，聚焦三支柱、HRBP、绩效薪酬、招聘面试

电力能源政府国企通信制造业金融银行互联网科技

查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《校园招聘高效实施体系》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 7 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

非人面试官、HRD、HRM、HR专员、校招项目负责人、企业管理层等。

学习这门课可以获得什么收益？

掌握VUCA时代大学生的心理活动和思想动态；掌握大学生的应聘偏好与行为分析。

课程通常安排多长时间？

课程通常可按3天，18小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式？

课程主要采用教案讲授、案例分析、情景演练、小组讨论、参与式研讨等，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配

校园招聘高效实施体系