新时代的岗位管理｜企业内训课程

课程大纲

一、传统岗位管理的利弊

一、传统岗位管理的利弊要点拆解

1. 传统定岗定编的基础
职能性组成结构
工作内容与职责
2. 利弊分析
因岗设人

二、数字化时代对定岗定编的要求

二、数字化时代对定岗定编的要求要点拆解

1. 新岗位的出现对传统岗位的冲击
2. 大融合性质的岗位的出现
3. 核心岗位的因人设岗的要求
4. 传统的岗位对人的要求是任职资格管理，数字化时代对人的要求是岗位胜任能力
Chapter 02核心岗位人才塑造了企业的核心竞争力

一、企业的核心人才塑造了企业的核心竞争力

一、企业的核心人才塑造了企业的核心竞争力要点拆解

1. 为什么企业的核心竞争力那么重要？
2. 企业的核心竞争力源自于企业的核心人才
案例：任正非谈华为的用人之道
3. 企业的人才分类
核心人才、通用人才、特殊人才、辅助人才
4. 四类岗位人才的不同管理方法
案例：某企业对四类岗位人才的管理方法

二、如何发现企业的核心人才

二、如何发现企业的核心人才要点拆解

1. 通过折线图，获取企业的核心竞争力
案例：寻找企业的核心竞争力
工作坊：寻找企业的核心竞争力
2. 根据核心竞争力找到企业的核心人才
案例：某企业通过核心竞争力聚焦核心人才
工作坊：聚焦企业的核心人才

三、企业留住核心人才才是王道

三、企业留住核心人才才是王道要点拆解

1. 核心人才就是核心竞争力
2. 企业管理中不存在三个臭皮匠顶个诸葛亮的道理（企业不能养闲人）
Chapter 03岗位胜任力

二、岗位胜任力与企业发展的关系

二、岗位胜任力与企业发展的关系要点拆解

1. 冰山素质模型
2. 岗位胜任力考虑的要素
文化DNA、企业发展阶段、岗位能力、商业模式
案例解析：企业快速成长对岗位胜任力的要求

三、如何建设企业核心竞争力

三、如何建设企业核心竞争力要点拆解

1. 企业核心竞争力包含的内容
核心能力（基于文化）
专业能力
通用能力
2. 案例解析
案例1：某企业产品经理的岗位胜任力
案例2：某企业的销售人员的岗位胜任力
案例3：某企业的管理者的岗位胜任力
工作坊：设计我公司某岗位的岗位胜任力
3. 如何构建岗位胜任力

适合对象

培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者可以带着当前业务任务参加，便于课后沿用同一套判断和跟进方式

课程定位与主要问题

课程设计、经验萃取、课堂呈现和学员转化复盘时，问题、方法和课后检查点需要连起来，便于回到岗位继续推进

核心收益

对齐目标要求、责任分工和过程反馈，先把训练目标落到真实工作场景
围绕传统岗位管理的利弊明确判断口径和处理优先级
用传统定岗定编的基础安排练习，检查方法、工具和流程是否可用
带走职能性组成结构相关的复盘问题和跟进清单

课程背景与交付信息

如何做好数字化时代的岗位管理，须要解决如下的问题

问题一：思维转变——基于传统的岗位管理PK数字化时代岗位管理

问题二：模型转变——任职资格PK岗位胜任力

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01传统岗位管理的利弊

02传统定岗定编的基础

03职能性组成结构

04工作内容与职责

05利弊分析

讲师介绍

韩国凯

企业管理与人力资源效能提升专家

教授兼博导，拥有20余年高层管理经验，擅长企业运营中台管理、人力资源体系数字化及AI赋能管理提效。曾任多家知名企业高管，主导多个大型HR系统与中台运营项目，兼具理论深度与实战落地能力

制造业消费品零售电力能源金融银行互联网科技教育培训

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课程差异说明

本课程页面围绕《新时代的岗位管理》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 7 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

更适合培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者，尤其适用于已经有具体业务任务、需要统一做法的团队。

学习这门课可以获得什么收益？

对齐目标要求、责任分工和过程反馈，先把训练目标落到真实工作场景；围绕传统岗位管理的利弊明确判断口径和处理优先级。

课程通常安排多长时间？

课程通常可按1天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配

新时代的岗位管理