课程总览
四、团队建设管理
K12教育机构效能提升特训营
如何认知中层管理人员的角色需要现场演练支撑，对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确
授课讲师：
张子斌 · 战略人力资源与人效提升专家
课程大纲
适合对象
企业中层管理人员、中层后备干部等
课程定位与主要问题
经验很多，但难以沉淀成能讲、能练、能复用的课程时，训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上
核心收益
- 经验拆解更清楚：学员画像、课堂目标和转化任务，先讲清对象、约束和判断标准
- 围绕团队建设管理梳理关键判断点，避免停留在概念解释
- 借助如何认知中层管理人员的角色完成一次可复盘的应用演练
- 输出组织重的桥梁和纽带相关的后续跟进清单，方便课后跟踪
课程背景与交付信息
当前企业在经济下行，未来发展大趋势不明朗的前提下，内外部环境变得复杂、模糊、易变、不确定，组织如同在硝烟弥漫的战场中前行。若想突出重围，越来越多的企业开始关注组织效能
提升企业管理团队的综合能力，即是提升组织效能最好的方式之一，尤其是企业的核心管理干部队伍，作为企业的中坚力量，其综合能力的提升至关重要
随着双减政策深化与教育行业转型，K12机构面临战略重构、团队效能升级与职业化建设的迫切需求。本课程基于战略落地方法论、职业化塑造体系及高绩效团队建设模型，针对教培行业特性设计，助力机构实现战略-人才-执行的闭环管理
课程时间
2天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01团队建设管理
02如何认知中层管理人员的角色
03组织重的桥梁和纽带
04团队的管理者和领导者
05业务的推动者和执行者
讲师介绍
张子斌
战略人力资源与人效提升专家
张子斌，战略人力资源与组织人效提升专家，SOT模型创立者。15年500强HR负责人经验，累计培训学员30000+。专注战略HR体系构建、组织效能诊断及AI赋能人力资源，助力企业实现人效提升与战略落地
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本课程页面围绕《K12教育机构效能提升特训营》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
企业中层管理人员、中层后备干部等。
学习这门课可以获得什么收益？
看清学员画像、课堂目标和转化任务，先讲清对象、约束和判断标准；围绕团队建设管理梳理关键判断点，避免停留在概念解释。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按2天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
