劳动合同法

管理者领导力场景诊断:识别当前问题与优先级与管理者领导力方法拆解:掌握关键工具和操作步骤被放在同一组任务里,方便参训团队对照自己的场景调整做法

1小时 中高层领导力

课程大纲

课程总览

一、劳动合同期限的风险防范
  • 1. 劳动合同法签订的原则
  • 2. 三种期限的规定与实施
  • 3. 以完成一定工作任务为期限
二、无固定期限劳动风险防范
  • 1. 约定
  • 2. 条件(5个条件)
  • 3. 主动权
  • 案例分析:是否还能签订无固定期限劳动合同
三、员工的招聘、录用、试用期、工资报酬风险防范
  • 1. 招聘宣传风险防范
  • 2. 为什么要设定试用期
  • 案例分析:如何理解试用期
  • 3. 试用期的时间
  • 4. 试用期包含在劳动合同期限范围内
  • 案例解析:当孕期遇上试用期
  • 5. 试用期的工资报酬
  • 6. 如何有效告知录用条件
  • 案例解析:如何告知录用条件
一、劳动关系的解除和解除情形
  • 双方协商一致
  • 劳动者要求解除
  • 用人单位要求解除
  • 不得结束劳动合同的情形
二、劳动关系终止和终止条件
  • 1. 劳动合同终止与解除的区别
  • 2. 劳动合同终止的两种情形
三、违法解除、终止劳动合同的补偿、赔偿
  • 1. 厘清什么事补偿、赔偿
  • 2. 经济补偿的
  • 情景
  • 3:经济补偿的支付标准
  • 4. 赔偿金的支付标准
  • 案例解析:解除合同的补偿
  • 小结

适合对象

培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者可以带着当前项目或岗位案例参加,课堂讨论会更容易落到真实场景

课程定位与主要问题

经验很多,但难以沉淀成能讲、能练、能复用的课程时,训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上

核心收益

  • 经验拆解更清楚:学员画像、课堂目标和转化任务,减少只听概念、不知道怎么用的落差
  • 围绕管理者领导力场景诊断:识别当前问题…校准目标和边界,明确课堂重点动作
  • 通过管理者领导力方法拆解:掌握关键工具…安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
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  • 沉淀管理者领导力实战演练:围绕典型场景…相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题

课程背景与交付信息

经验沉淀进入课程设计时,需要同时处理结构、案例和练习转化。课程从管理者领导力场景诊断:识别当前问题与优先级切入,继续校准管理者领导力方法拆解:掌握关键工具和操作步骤和课后转化动作。

课程时间

1小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01管理者领导力场景诊断:识别当前问题与优先级
02管理者领导力方法拆解:掌握关键工具和操作步骤
03管理者领导力实战演练:围绕典型场景完成应用练习
04落地复盘:明确团队跟进清单与复盘机制

讲师介绍

韩国凯 讲师头像

韩国凯

企业管理与人力资源效能提升专家

教授兼博导,拥有20余年高层管理经验,擅长企业运营中台管理、人力资源体系数字化及AI赋能管理提效。曾任多家知名企业高管,主导多个大型HR系统与中台运营项目,兼具理论深度与实战落地能力

制造业消费品零售电力能源金融银行互联网科技教育培训
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课程差异说明

本课程页面围绕《劳动合同法》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者可以带着当前项目或岗位案例参加,课堂讨论会更容易落到真实场景。

学习这门课可以获得什么收益?

明确学员画像、课堂目标和转化任务,减少只听概念、不知道怎么用的落差;围绕管理者领导力场景诊断:识别当前问题…校准目标和边界,明确课堂重点动作。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配