领导者管理技能提升

数字化时代下对管理者提出的挑战之后继续拆到数字化时代下经理人的蜕变和从管理思维走向经营思维,让参训团队知道第一轮该跟进什么

1天 领导力发展

课程大纲

数字化时代下对管理者提出的挑战

内容重点
  • 案例解析:某企业6个部门经理面对问题的处理方式

数字化时代下经理人的蜕变

内容重点
  • 案例探讨:容的启示
  • 案例解析:卓越管理者的思维模式

从管理思维走向经营思维

内容重点
  • 案例分享:世界500强企业的管理经营理念
  • 案例解析:领导与管理的不同影响

从管理模式向影响模式转型

内容重点
  • 案例分享:杜月笙的人心至上
  • 案例解析:华为的成功怎样去复制
  • 工具运用:建档
  • 案例分享: 错误的背后
  • 案例解析: 董明珠处理犯错下属的方式

人才培养维度

内容重点
  • 工具操作方法

适合对象

企业中高层管理

课程定位与主要问题

管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进进入具体案例后,团队能同时确认方向和下一步做法

核心收益

  • 管理要求更清楚:AI工具适用场景,明确可落地的提效任务和使用边界
  • 过程动作更具体:目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
  • 反馈辅导有抓手:管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
  • 团队复盘有依据:团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单

课程背景与交付信息

数字化时代已经全面开启,我们处在一个全新的发展阶段。全球化、数字化的市场己高度开放,整个中国和世界处在一个地球村,在千年未遇之变革中。而我国企业的管理模式大多却是工业时代的产物,为此我们付出了惨重的代价,企业失去了灵活变通的能力,在变革中岌岌可危

企业要想健康快速发展,以往的产业结构和旧的管理模式必须要顺应新的时代进行变革,甚至于从根本上进行颠覆.因此,我们需要在管理上谋求创新,使组织纪律和自由相互包容,同时具备战略适应力强、运营效率高的特征

课程受益

课程时间

1天

授课方式

本课程除了主题讲授外,主要结合着案例研讨与分析、分组讨论、情境模拟与训练、视频教学、角色扮演、体验式互动等多种教学方法的综合运用,以保障课堂氛围和学员实际吸收掌握的效果

课程内容重点

01数字化时代下对管理者提出的挑战
02数字化时代下经理人的蜕变
03从管理思维走向经营思维
04从管理模式向影响模式转型
05人才培养维度

讲师介绍

巨一铭 讲师头像

巨一铭

中层管理效能与团队执行力提升专家

浙江大学继续教育学院特聘教授,拥有20年企业管理实战经验。曾任谷歌市场部经理、立邦总经理,累计授课600余场。擅长中层管理效能提升、高绩效团队建设与执行力打造,融合AI工具应用,服务电力能源、政府国企等头部企业

电力能源政府国企金融银行制造业石油石化通信
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课程差异说明

本课程页面围绕《领导者管理技能提升》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

企业中高层管理。

学习这门课可以获得什么收益?

识别AI工具适用场景,明确可落地的提效任务和使用边界;掌握目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用本课程除了主题讲授外,主要结合着案例研讨与分析、分组讨论、情境模拟与训练、视频教学、角色扮演、体验式互动等多种教学方法的综合运用,以保障课堂氛围和学员实际吸收掌握的效果,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配