服赢未来:运维客服服务意识与服务沟通实战工作坊

用户思维——运维客服人员的意识与角色转变、沟通行为——服务沟通底层逻辑与行为方法和异议处理——抱怨投诉异议处理流程与警示连成一组训练主线,减少课堂内容与岗位动作之间的断点

2天,6小时 多版本课程 2 个可选版本 销售管理

可选交付版本

不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍,最终课纲以需求沟通后的方案为准。
服赢未来:运维客服服务意识与服务沟通实战工作坊 推荐版本 2天

适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。

服赢未来:运维客服服务意识与服务沟通实战工作坊(2天版) 2天版

2天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。

课程大纲

用户思维——运维客服人员的意识与角色转变

一、用户思维案例与意识陷阱分析
  • 1. 典型案例
  • 1. 某合资数据技术维护企业案例
  • 2. 垄断行业的服务意识与行为重视
  • 3. 服务标杆行业:航空行业的融化服务
  • 2. 用户思维的两个陷阱
  • 1. 专业术语或含糊不清的陷阱
  • 练习:企业数字技术项目运维中的专业术语,如何解释过程
  • 2. 经验主义陷阱
  • 案例:基础功能的不完全满足,如果应对客户质疑?
二、用户中心时代的运维客服人员角色倒逼转型
  • 1. 客户远离的原因:数据显示
  • 2. 商业时代的变迁:产品时代——市场时代——用户时代
  • 3. 角色转变:需求升级与要求时俱进
  • 案例:全球市值前十大公司商业行为、通信、技术人员的转变
  • 小结:重视颗粒度的客户需求及体验诉求

沟通行为——服务沟通底层逻辑与行为方法

一、沟通本质与建立信任
  • 1. 服务沟通的两个70%
  • 2. 沟通的本质目的:建立链接
  • 3. 信任链接建构方法结构
  • 1. 赞美链接
  • 实战
  • 练习:某客户在朋友圈的一张健身图片,如何赞美链接?
  • 2. 同理链接
  • 练习:客户提出抱怨时,如何同理链接?
  • 3. 反馈链接
二、不同类型客户识别与服务沟通策略
  • 1. 人的四种典型思维和行为风格
  • 1. 老虎型人的特点及如何相处
  • 2. 孔雀型人的特点及如何相处
  • 3. 考拉型人的特点及如何相处
  • 4. 猫头鹰型人的特点及如何相处
  • 2. 通过沟通语言,捕捉关键信息洞察客户
  • 1. 从事技术部门工作的的支配性刘主任,如何沟通应对?
  • 2. 强势,嗓门大,不理解规则的表达性王经理,如何沟通应对?
三、价值表达——运维客服人员的方案价值塑造力
  • 工具1、FABE:价值输出法
  • ——使用细节案例
  • 工具2、SPAR:场景设计法
  • 情景
  • 练习:如何把某项功能,用3句话给客户说明白?

异议处理——抱怨投诉异议处理流程与警示

一、客户为什么有异议?
  • 1. 客户的异议表面原因是什么?
  • 2. 客户抱怨的背后深度原因是什么?
  • 处理异议的八步为赢法
  • 1. 歉意先行
  • 2. 洞察风格
  • 3. 铺上情绪垫子
  • 4. 注重即时需求
  • 5. 厘清主要问题
  • 6. 给予建议方案
  • 7. 特别异议补救
三、处理疑难投诉的五个小技巧
  • 1. 转移目标
  • 2. 不留余地
  • 3. 缓兵之计
  • 4. 示弱博情
  • 5. 角色替代
  • 练习:在甲方客户处,自己方案思路被甲方直接否定或者整体逻辑不认可,如何情商高并不对抗客户地沟通下去?

服务礼仪——细节行为创造客户极佳体验

一、微信礼仪
  • 1. 称谓:美女?哥?
  • 2. 文字:花样字体?
  • 3. 表情包:呵呵?无表情?
  • 4. 语音杂音:3-5句语音
  • 5. 内容:在吗?你怎么看?
  • 6. 群发:客情维护
  • 7. 微信谁扫谁先?
  • 8. 加了微信第一句话说什么?
  • 9. 微信沟通结束在哪里?
二、见面礼仪
  • 1. 上门礼仪
  • 1. 着装形象
  • 2. 背包与工具
  • 3. 提前练习
  • 4. 见面寒暄
  • 2. 搭档同行
  • 1. 提前协商好主副搭档
  • 2. 介绍礼仪
  • 3. 工作汇报
  • 3. 乘车礼仪

情景实战——无实战不落地,学以致用

内容重点
  • 1. 按人数,分为小组,每组6-7人
  • 2. 导师出场景命题,随机抽题

适合对象

行业技术型服务团队服务人员/管理者、服务营销人员/管理者

课程定位

客户识别、需求沟通、方案呈现和成交跟进复盘时,问题、方法和课后检查点需要连起来,便于回到岗位继续推进

核心收益

  • 转化意识:梳理并重新认知所处商业环境中应具备的服务意识,提升运维客服人员服务职业化水平
  • 改善行为:掌握服务及沟通中沟通技巧,良好处理客户关系,尊重客户并赢得尊重
  • 服务沟通:学会洞察不同类型客户需求,以用户思维以终为始进行服务沟通
查看更多收益 收起更多收益
  • 四种类型:快速识别客户类型的工具和依据,快速做出沟通应对策略与行为
  • 源于实战:课程内容来源企业实践经验,课程注重实战、实用、实效

课程背景与交付信息

未来的商业,是服务业的未来。在服务经济时代的今天,也越来越注重服务意识与沟通、礼仪行为的客户体验感

作为一名运维客服服务人员,在服务实践中是否曾经为以下问题困扰过

1. 客户到底想要什么,为何频频对接都不匹配?

课程时间

2天,6小时

授课方式

讲师讲授、案例分析、小组讨论、学员分享、现场演练、场景实战

学员准备
  • 4.现场实战演示
  • 5.导师及时点评+现场详细辅导 课程复盘,总结提炼,学员分享

课程内容重点

01用户思维——运维客服人员的意识与角色转变
02沟通行为——服务沟通底层逻辑与行为方法
03异议处理——抱怨投诉异议处理流程与警示

讲师介绍

吴娥 讲师头像

吴娥

客户体验与服务营销体系构建专家

吴娥,客户体验与服务营销体系构建专家,专注电力能源行业战略转型与大客户营销。拥有十余年大型企业管理及人才培养经验,累计授课500余场次,擅长将宏观战略转化为可落地的服务与营销操作流程

电力能源通信金融银行医药医疗消费品零售地产物业
查看讲师主页

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

行业技术型服务团队服务人员/管理者、服务营销人员/管理者。

学习这门课可以获得什么收益?

转化意识:梳理并重新认知所处商业环境中应具备的服务意识,提升运维客服人员服务职业化水平;改善行为:掌握服务及沟通中沟通技巧,良好处理客户关系,尊重客户并赢得尊重。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天,6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用讲师讲授+案例分析+小组讨论+学员分享+现场演练+场景实战,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用