课程总览
- 服务思维篇:建立从以产品为中心到以客户业务需求为中心思维转变
全员服务、服务打造核心竞争力会打开第一轮讨论,需求分析、服务升级与辨字识人,因人而异、灵活应变、高情商对话的沟通…负责把练习结果接到后续工作
跨境旅游平台客服部门
现场观察、原因分析、改善清单和复盘机制会被放进具体任务里校准,便于参训团队形成同一套做法
跨境旅游ToB客服正面临前所未有的系统性压力:在客户侧,企业用户要求即时响应与确定结果,但复杂的语言差异、跨时区沟通和政策的多变性(如签证规则突变、航线临时熔断),导致需求传递失真,客服陷入猜需求、怕出错的被动循环;在供应商侧,地接社、航司、酒店等合作伙伴响应迟缓、权责模糊,客服因缺乏谈判筹码和验证工具,不敢有效施压或识别信息真伪,使问题在供应链端持续积压;而在内部流程侧,风控合规要求(如退款审核周期、预付条款限制)与企业客户的紧急需求(如团组紧急变更、赔款即时兑现)剧烈冲突,客服成为矛盾的直接承压者,投诉率与工作…
客服团队是客户服务的重要岗位,面对客户需求复杂,理解困难、上下游供应商压力,如果解决问题的能力和高效的沟通模式,就会让客户感受不够专业,不仅没解决问题,还会影响公司的整体服务形象。所以,团队亟需服务思维的转变和专业沟通技能提升,助力企业打造技术+服务双核心竞争力
1天
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
高级客户服务管理专家
李方老师是高级客户服务管理专家,专注客户体验设计、服务营销及团队建设。拥有十余年实战经验,年均授课150天以上,主创《体验创值画布》版权课程,致力于帮助企业构建高绩效服务体系
查看讲师主页本课程页面围绕《专业沟通、力创双赢:跨境平台服务构建卓越服务桥梁》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
跨境旅游平台客服部门。
看清现场问题、质量波动和改善节点,先讲清对象、约束和判断标准;围绕全员服务、服务打造核心竞争力梳理关键判断点,避免停留在概念解释。
课程通常可按1天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配