第一部分:管理者角色认知
内容重点
- 管理者的困惑
- 管理者与员工的角色区别
- 管理者常犯的角色错位
- 学员
- 六大领导风格与管理核心
DISC沟通技巧与领导力不只补概念,更关注管理者角色认知、DISC性格分析与应用在真实场景里的判断和取舍
中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干可以带着当前业务任务参加,便于课后沿用同一套判断和跟进方式
目标能讲清,但落到责任、节奏和反馈时容易走样时,训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上
管理者培养、团队执行和绩效沟通容易停在要求传达上,难点在于把要求拆成可跟进的岗位动作。课堂先拆清管理者角色认知,再把DISC性格分析与应用和领导力提升接回日常管理。
1-2天
讲授、案例分析、参与型培训、多媒体教学、游戏带动互动、情景演练、小组讨论,实战模拟练习
管理效能与职业化素养提升专家
韩丽,管理与职业化培训专家,拥有二十余年管理及培训经验。擅长将心理学洞察融入管理实践,聚焦团队赋能、管理落地及职场心理效能提升,助力企业构建高绩效团队与职业化人才梯队
查看讲师主页本课程页面围绕《DISC沟通技巧与领导力》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
更适合中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干,尤其适用于已经有具体业务任务、需要统一做法的团队。
√ 提升工作主动性与协作效率;√ 掌握有效的沟通技巧。
课程通常可按1-2天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程主要采用讲授、案例分析、参与型培训、多媒体教学、游戏带动互动、情景演练、小组讨论,实战模拟练习,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配