有效授权与积极反馈

有效授权与积极反馈的训练重点落在管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进,适合把当前业务任务拆成可讨论的练习

6小时 管理者能力提升

适合对象

新晋管理者

课程定位与主要问题

中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干已有明确任务时,可借这门课把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进拆成分工和检查点

核心收益

  • 对齐目标要求、责任分工和过程反馈,先把训练目标落到真实工作场景
  • 围绕有效授权意味着什么明确判断口径和处理优先级
  • 用授权的基础理念安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
  • 带走定义授权的概念相关的复盘问题和跟进清单

课程背景与交付信息

在当今快速发展的商业环境中,管理者面临着日益复杂的挑战。他们需要在有限的时间内,提高团队的效率和创新能力,同时激发员工的潜力和积极性。在这样的背景下,有效授权和积极反馈成为了提升团队绩效的关键因素

有效授权是新晋管理者首先需要学会的基本技能,管理者从个人工作者转换到带领团队工作中最重要的新技能之一就是学会如何有效授权,有效授权不仅能够提高团队的自主性和责任感,还能释放领导者的时间,让他们能够专注于更重要的关键问题。然而,授权并非没有挑战,它需要领导者具备信任、沟通和指导的能力,以及对团队成员能力和需求的深刻理解

积极反馈则是一种积极的沟通方式,它能够及时地认可和鼓励员工的优秀表现,同时提供建设性的指导来帮助员工改进和成长。在积极反馈的环境中,员工能够感受到自己的价值和贡献被认可,这将极大地激发他们的工作热情和创造力。有效的积极反馈需要真诚、具体,并且及时,这样才能对员工产生正面的影响

课程时间

6小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01有效授权意味着什么?
02授权的基础理念
03定义授权的概念
04案例分享:授权对组织和个人发展的益处
05授权的挑战

课程大纲

课程总览

一、有效授权意味着什么?
  • 1. 授权的基础理念
  • 定义授权的概念
  • 讨论:授权在团队管理中的作用
  • 案例分享:授权对组织和个人发展的益处
  • 2. 授权的挑战
  • 体验活动:自己现有的授权表现如何:授权不足、有效授权、授权过度
  • 识别授权过程中遇到的障碍
  • 分析这些障碍的原因
二、如何进行有效授权?
  • 1. 授权的层次与技巧
  • 介绍不同的授权层次,从制约授权到充分授权
  • 如何根据团队成员的能力和任务的性质选择合适的授权层次
  • 小组活动:设定适合自己团队成员的授权层次
  • 2. 授权四步法
  • 确定授权对象及任务
  • 明确授权三要素
  • 深入沟通
  • 追踪与评估
三、积极反馈意味着什么?
  • 1. 反馈的基础理念
  • 反馈的重要性
  • 反馈层级
  • 2. 反馈风格集体反思
  • 体验活动:反馈风格四象限
  • 反馈的误区
  • 自我反思:变革免疫地图
四、如何进行积极反馈?
  • 1. 反馈的基本原则和实用工具
  • 反馈的BASIC原则
  • 正面反馈模型,3A模型
  • 演练活动:用3A模型对成员进行正面反馈
  • 负面反馈模型,BIC模型
  • 小组活动:用BIC模型模拟负面反馈
五、如何进行应用和实践?
  • 1. 学习总结
  • 总结提炼学习要点
  • 小组
  • 讨论:关于有效授权和积极反馈,今天的关键学习是什么
  • 2. 学习反思
  • 个人的学习收获和启发
  • 下一步实践计划

讲师介绍

王雯雯 讲师头像

王雯雯

团队发展与组织效能提升专家

前滴滴/联想高管,ICF-PCC认证教练。专注团队效能、跨部门协同及战略落地,擅长AI赋能管理。从业15年以上,交付多个千万级咨询项目,助力企业实现从认知到行为的转变

互联网科技能源电力新能源制造零售消费品软件服务房地产
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课程差异说明

本课程页面围绕《有效授权与积极反馈》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合新晋管理者等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

理解授权和反馈的理论基础:学员将掌握授权的定义、重要性以及在团队管理中的作用。了解积极反馈在组织沟通中的重要性,及不同的反馈层级,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:6小时。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配