第一部分:管理者的自我认知及价值定位(导入篇)
- 专业知识VS个人经验
- 管理者的成长特殊性
- 管理者的五项基本工作
- 人物分解
- 案例:三个石匠的故事
管理者的自我认知及价值定位(导入篇)与有效辩识真正的授权和委派是什么被放在同一组任务里,方便参训团队对照自己的场景调整做法
部门经理等、企业中层管理者、储备干部
管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进进入具体案例后,团队能同时确认方向和下一步做法
在十九大后新常态的场景下,随着智能制造、人工智能与新零售的快速发展,第四次科技革命的浪潮扑面而来,这意味着各行业的洗牌已经不再是一个概念,而是真的狼来了。张瑞敏有句话很经典:只有时代的企业,没有成功的企业。新的时代到来,每个企业能做的就是提升自己,拥抱时代
在这个历史性的时代面前,企业核心管理团队如何通过内部的管理,提升企业竞争力?
如何辨识企业的人才管理核心障碍、并从自身角度自我突破和迭代?
1天
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
管理效能与组织人效提升专家
管理及人力资源专家,北京彼得·德鲁克管理学院认证导师。20年企业管理实战经验,15年人力资源一号位履历。深耕德鲁克管理思想落地、业务型人力资源管理与中层领导力进阶,累计服务700+家企业,以顾问式培训推动组织人效提升。可结合中层管理与领导力方向补充授课视角,聚焦MTP、团队建设、沟通协作
查看讲师主页本课程页面围绕《有效授权与工作分派》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
部门经理等、企业中层管理者、储备干部。
了解新时代企业和员工态势下,管理的规律与本质;掌握如何从术和道的层面提升领导个人影响力,包括:如何用人所长、如何指导员工、学习型组织的打造、学习培养、工作规划、执行检查等以及管理的本质是修心(管理者的自我修炼)。
课程通常可按1天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配