课程总览
内容重点
- 1. 认识变革的环境和正视内部问题
- 2. 提升格局、自我赋能：从管理迈向领导的转型
- 3. 学习和掌握领导力如何打造高绩效团队执行力四大方法
- 4. 学习如何在工作中有效的进行工作任务分配的方法和艺术
- 5. 学习面对不同员工采用弹性领导策略
领导力、执行力
优秀管理者的领导力塑造与提升先把对象、任务和边界讲清，四类不职业的管理者角色再帮助团队对齐现场处理口径
授课讲师：
周黎辉 · 领导力与组织管理发展专家
管理场景、人数和课时确定后，执行管理讲师、案例和练习可以一起校准
适合对象
中层管理干部
课程定位与主要问题
目标能讲清，但落到责任、节奏和反馈时容易走样时，课程可以用于梳理现状、练习方法，并明确课后的跟进责任
核心收益
- 认识变革的环境和正视内部问题
- 提升格局、自我赋能：从管理迈向领导的转型
- 学习和掌握领导力如何打造高绩效团队执行力四大方法
- 学习如何在工作中有效的进行工作任务分配的方法和艺术
- 学习面对不同员工采用弹性领导策略
课程背景与交付信息
《领导力、执行力》面向中层管理干部的实际工作场景，围绕课程主题中的关键政策、业务流程、工具方法和落地难点展开
课程时间
2天
授课方式
理论讲授、研讨、演练、视频观摩、团队PK、总结复盘 课程模型： 课程教学大纲 第一讲、成为领导者：优秀管理者的领导力塑造与提升
课程内容重点
01成为领导者：优秀管理者的领导力塑造与提升
02四类不职业的管理者角色
03认识变革的环境和正视内部问题
04提升格局、自我赋能：从管理迈向领导的转型
05学习和掌握领导力如何打造高绩效团队执行力四大方法
课程大纲
成为领导者：优秀管理者的领导力塑造与提升
一、问题分析：团队执行力不强的原因分析
- 1. 员工为什么没有执行力的三个原因
- 2. 员工的积极性不高的三大原因分析
- 3. 认识企业、领导与员工执行力三者的关系
- 4. 领导的哪些行为会伤员工的心？
- 工具：企业、领导、员工去留三维图
二、迈向卓越：认识管理者角色和职责
- 1. 德鲁克谈卓越管理者的领导力
- 2. 认识合格、优秀卓越的领带者
- 3. 管理者成长的四个角色发展
- 4. 避免扮演错误的管理者角色
- 案例研讨：战狼2的启示
- 案例分析：四类不职业的管理者角色
三、管理者的领导力塑造：如何影响员工追随你
- 1. 员工愿意追随什么样的人？
- 2. 分清管理与领导行为的区别
- 3. 提升影响力的四大法宝
- 案例：（李云龙、阿里的领导特质分析）
迈向高绩效：管理者如何提升团队执行力
一、树立规则，统一思想，增强凝聚力
- 1. 规则在团队中的重要性
- 2. 卓越团队价值观凝聚人心
- 3. 阿里铁军的六脉神剑与绩效考核
二、危机意识，提前防范，形成止动力
- 1. 危机感是团队的止动力
- 2. 如何执行才能应对危机
- 3. 华为的自我批判
- 案例学习分享：华为的危机感
三、战略目标，有效分解，形成牵引力
- 1. 目标在团队中的引领作用
- 2. 目标不能落地的五因法
- 3. 如何科学设定目标五维法
- 4. 如何的有效分解目标工具运用
讲师介绍
周黎辉
领导力与组织管理发展专家
周黎辉，领导力与组织管理发展专家，MTP认证讲师。拥有25年大型企业中高层实战管理经验，专注领导力提升与团队绩效。累计授课学员超6万人次，服务企业超1200家，深受中石化、国家电网、中国银行等知名企业信赖
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